如何进行化学说课

一、 说教材(说课者必须认真研读教材及大纲,对下列内容进行重点阐述)　　1、 本节课在教材中的地位及作用　　2、 本节课的重点及难点　　3、 本节课所要达到的教学目标　　教学目标又包括以下内容：　　⑴知识目标：包括物理性质、化学性质、实验室及工业制法、用途、概念理论等　　⑵能力目标：包括探究实验、观察现象、分析实验得出正确结论的能力;教给学生科学研究问题的方法、思路;了解外因与内因的辨证关系,学会透过现象看本质的能力;运用所学理论分析问题,解决实际问题的能力。　　二、 说程序、说教法(说课者在完全把握教材的前提下,充分考虑学生实际,选择合适的教学方法,化难为易使学生充分理解和接受)　　2、 讲授新课主要采取的方法：包括演示实验法、启发诱导法、讲练结合、分组讨论、列表对比等。　　3、 总结所讲内容：可以是老师总结,也可以是学生总结。　　5、 课堂小结　　6、 布置作业(选择合适的题目,时间安排也要合理)　　三、 说学法(根据本节特点,制定适合本节的学习方法)　　1、 重视课前予习,通过布置预习范围,设置预习题进行予习　　2、 在课堂上指导学生学习新知识　　3、 指导学生完成课堂练习,及时填补概念或思维上出现的漏洞