2.“揠苗助长”这句成语的哲学寓意是( ).
2.“揠苗助长”这句成语的哲学寓意是( ).A.发挥主动能动性,要尊重客观规律 B.事物之间的联系是客观的 C.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用 D.辩证的否定是发展的环节 答案是ABC,为什么不选D,为什么选B
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揠苗助长,你拔了禾苗就能长高,这说明事物之间的联系是客观的,B可选。跟D没关系。 再问: 为什么不能理解成,辩证的否定,否定拔它,是事物发展的环节呢。。。 再答: 辩证的否定,主要是指 否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是发展的环节和联系的环节,是包含肯定的否定,作为发展环节和联系环节的否定就是扬弃,既克服又保留。意思是从辩证的角度是否定一个事物,即用辩证的观点去看待事物,揠苗助长压根儿就是辩证的反面,没有辩证思想在里边。再问: 我有点晕了,明白是明白了,想问你个问题,你就好人做到底吧 当题目问,这个题目体现了什么事情的时候,它所体现的启示算不算答案之列?像这个题目,它虽然不是辩证的否定是发展的环节,但它的启示可以是这个不?启示和体现了什么怎么区分呢?谢谢了 再答: 题目问的是这句成语的哲学寓意,照出题者的意思,启示也可以算的。但是把辩证的否定观扯上太牵强了,这不是这个成语要表达的意思。 你做题目的时候最好能先揣摩出题者的目的的意图,像D就是故弄玄虚的选项。
最新回答共有2条回答
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2026-04-08 04:09:43落寞的火
回复揠苗助长,你拔了禾苗就能长高,这说明事物之间的联系是客观的,B可选。跟D没关系。 再问: 为什么不能理解成,辩证的否定,否定拔它,是事物发展的环节呢。。。 再答: 辩证的否定,主要是指 否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是发展的环节和联系的环节,是包含肯定的否定,作为发展环节和联系环节的否定就是扬弃,既克服又保留。意思是从辩证的角度是否定一个事物,即用辩证的观点去看待事物,揠苗助长压根儿就是辩证的反面,没有辩证思想在里边。再问: 我有点晕了,明白是明白了,想问你个问题,你就好人做到底吧 当题目问,这个题目体现了什么事情的时候,它所体现的启示算不算答案之列?像这个题目,它虽然不是辩证的否定是发展的环节,但它的启示可以是这个不?启示和体现了什么怎么区分呢?谢谢了 再答: 题目问的是这句成语的哲学寓意,照出题者的意思,启示也可以算的。但是把辩证的否定观扯上太牵强了,这不是这个成语要表达的意思。 你做题目的时候最好能先揣摩出题者的目的的意图,像D就是故弄玄虚的选项。
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