别踩疼了雪 1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因2.第7段加横线的句子在文章结构上有什么作用?

1。（共4分）在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。（意合即可）2。（共3分）引出下文（或“承上启下”,1分）,由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆（如答成“爱雪原因的记述”也可）（2分）。或：为后文写她妈妈离世（2分）作铺垫（1分）。3。（共7分）（1）（4分）①变抽象为具体（答成“形象生动”也可,1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱（1分）；②用拟人的手法赋予雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵（2分,三点答到一点给1分,答到两点即给满分）。（意合即可）（2）（3分）人生有再大的不幸（或“困难”、“磨难”,扣“夜黑”。1分）,只要我们拥有纯洁的心灵（扣“雪白”。1分）,我们就能乐观面对,就能战胜不幸（扣住“压”。1分）（意合即可）4．（共4分）①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵。（每点2分）5。（共4分）评分意见：联系两位母亲的信来谈,话题不偏离母爱（1分）；有具体感受（1分）；联系实际（1分）；语言表述通顺,字数符合要求（1分）。意合即可。示例：两位母亲的信,让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出,我要说：“妈妈,我爱您