第二次作业:什么是教育技术?

学习 时间:2026-04-04 20:20:13 阅读:2836
第二次作业:什么是教育技术?

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冷傲的羽毛

丰富的冬天

2026-04-04 20:20:13

1,。美国教育技术定义(1)1994年定义认为:教学技术是对学习过程和学习资源进行设计,开发,利用,管理和评价的理论和实践。 该定义明确啦教育技术的研究对象是学习过程和学习资源;五个范畴,设计,开发,利用,管理和评价。(2)2004年定义采用的是教育技术,94年采用的是教学技术。04定义主要包括三个职能范畴:创设,利用,管理。2。美国AECT定义引入中国后,我国也提出了更适合我国的定义。(1)所谓现代教育技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计,开发,利用,管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。(2)教育技术是根据教育理论和科技知识,开发和使用各种媒体及其他学习资源,优化教学的一种实践和研究。3。教育技术学(1)教育学的二级分支学科;(2)主要目标:促进和改善人类学习质量;(3)学科特点:采用系统方法希望有用,我就是教育技术学的本科生。

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  • 漂亮的便当
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    2026-04-04 20:20:13

    1,。美国教育技术定义(1)1994年定义认为:教学技术是对学习过程和学习资源进行设计,开发,利用,管理和评价的理论和实践。 该定义明确啦教育技术的研究对象是学习过程和学习资源;五个范畴,设计,开发,利用,管理和评价。(2)2004年定义采用的是教育技术,94年采用的是教学技术。04定义主要包括三个职能范畴:创设,利用,管理。2。美国AECT定义引入中国后,我国也提出了更适合我国的定义。(1)所谓现代教育技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计,开发,利用,管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。(2)教育技术是根据教育理论和科技知识,开发和使用各种媒体及其他学习资源,优化教学的一种实践和研究。3。教育技术学(1)教育学的二级分支学科;(2)主要目标:促进和改善人类学习质量;(3)学科特点:采用系统方法希望有用,我就是教育技术学的本科生。

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