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这个时候是婴幼儿视觉、听觉、味觉、触觉、和嗅觉的发展期。这个时期培养和适当刺激有助于感官和智力的发展。1 这个月最适合宝宝的运动就是爬行——从匍行转到爬行。练习爬行不但轮流锻炼了四肢的耐力,而且能增强小脑的平衡与反应联系,这种联系对宝宝日后学习言语和阅读会有良好的影响。但是一定要注意宝宝的安全,尽量使宝宝的活动在大人的视线之中。2 可用多彩的玩具和宝宝感兴趣的玩具引导宝宝去摆弄,边玩边看,尽量让宝宝多看,多触摸,天气允许时带宝宝多到外面走走,认识花草树木、汽车等,提高感知能力。3 在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。教宝宝把动作和相应的词联系起来,比如说“再见”,一边说一边让宝宝摆手。家长可配备相关的早教教具,全方位的来培养宝宝。4 和宝宝一起做游戏:如可以和宝宝一起玩照镜子的游戏。边看边对他讲:“看看这个是谁呀?”另外,还可以对镜子做出各种表情,如微笑、大笑、皱眉、噘嘴等,宝宝也会模仿去做。5 这个月家长要通过《功能字卡》和《金牌字卡》教宝宝识字、认识物品、认识动物等。家长还要坚持给宝宝听音乐CD。即使宝宝现在根本听不懂,也要常常对宝宝念儿歌、古诗、故事,播放音乐,进行音乐熏陶等另外,您可以参考冯教授的施教计划,对宝宝进行全面的培养。
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 12:52:22无辜的外套
回复这个时候是婴幼儿视觉、听觉、味觉、触觉、和嗅觉的发展期。这个时期培养和适当刺激有助于感官和智力的发展。1 这个月最适合宝宝的运动就是爬行——从匍行转到爬行。练习爬行不但轮流锻炼了四肢的耐力,而且能增强小脑的平衡与反应联系,这种联系对宝宝日后学习言语和阅读会有良好的影响。但是一定要注意宝宝的安全,尽量使宝宝的活动在大人的视线之中。2 可用多彩的玩具和宝宝感兴趣的玩具引导宝宝去摆弄,边玩边看,尽量让宝宝多看,多触摸,天气允许时带宝宝多到外面走走,认识花草树木、汽车等,提高感知能力。3 在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。教宝宝把动作和相应的词联系起来,比如说“再见”,一边说一边让宝宝摆手。家长可配备相关的早教教具,全方位的来培养宝宝。4 和宝宝一起做游戏:如可以和宝宝一起玩照镜子的游戏。边看边对他讲:“看看这个是谁呀?”另外,还可以对镜子做出各种表情,如微笑、大笑、皱眉、噘嘴等,宝宝也会模仿去做。5 这个月家长要通过《功能字卡》和《金牌字卡》教宝宝识字、认识物品、认识动物等。家长还要坚持给宝宝听音乐CD。即使宝宝现在根本听不懂,也要常常对宝宝念儿歌、古诗、故事,播放音乐,进行音乐熏陶等另外,您可以参考冯教授的施教计划,对宝宝进行全面的培养。
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