高一上期数学函数全解请帮我讲解一下高一数学的函数问题?谢谢!

看你的用户名,你是92年的?高三了吧。我也好想帮你讲解清楚些啊,但在网页上,真的很难说清楚呢。我尽力吧。以教科书为主,像我现在自己在带辅导班,一方面鼓励大家多做真题,但另一方面,一定要将书上的每个性质,怎么来的,怎么用的讲清楚。还有B组题目,都是很多高考题目的雏形,你可以多练练,再思考,如果你来改题目,怎么改,可以考察到学生的知识点。高中的函数模型：一次函数里的有：反比例,正比例；二次函数,（经常考察值域,或者和不等式的题目串在一起考）；三个基本初等函数：指数,对数,幂（其中前两者是重中之重,他们的各自值域和定义域多加注意,常成为考察重点。至于幂函数,就记住一定过哪些点即可。）再有的就是三角函数。举点例子吧：（高中阶段给的抽象模型,基本都具体函数模型）有些题目给出：f(xy)=f(x)+f(y),f(2)=1。问f（64）=?这种题目。你可以慢慢的按它的规则来玩,但想一下我们一个就学7种函数模型,哪个模型有这样的运算性质的?只有对数函数吧,局部乘变为整体加的,f（x）=logaX,知道了模型,唯一不知道,底数a到底是多少,再根据f(2)=1 => 底数a=2,那么f（64）=log2（64）= 6接下来我把一些常考的抽象模型及其对应的具体模型稍微列些给你（或你自己去根据他们各自的运算规则,来编写）1。f(x+y)=f(x)f(y),这是指数函数2。f(x+y)=f(x)+f(y),这是b为0 的一次函数f(x）=kx3。[f(x)+f(y)]/[1-f(x)f(y)]=f(x+y),这是三角函数中的f（x）=tanx等等还有一些基本性质,比如对数,指数函数绝对是非奇非偶函数,如果有选项给你选,看都不用看。高中阶段就学过一个既奇又偶的函数是f（x）=0数学的东西,用文字来讲,真的不方便,真的很想帮你,但又不知道,你现在的水平。