嫩绿的芽儿用了什么修辞手法

嫩绿的芽儿用了什么修辞手法答：采用了拟人,反复,还采用了比喻,排比,对比,摹色修辞手法。芽儿,花儿和果儿的“说”的动作是模拟人的行为,是拟人。“和青年说”,同样的句子写了三次,是反复。芽儿,花儿和果儿寓意人的少年,青年,老人,是比喻。嫩绿的芽儿,淡白的花儿,深红的果儿,一样的结构,是排比。发展你自己,贡献你自己,牺牲你自己,一样的结构,是排比。芽儿,花儿,果儿,写了植物生长的三个阶段,是对比。嫩绿,淡白,深红,是摹色。《嫩绿的芽儿》原文：作者：冰心嫩绿的芽儿,和青年说：“发展你自己!” 淡白的花儿,和青年说：“贡献你自己!” 深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己!”