据图所示米勒实验的装置图,回答:

学习 时间:2026-04-04 19:33:04 阅读:7864
据图所示米勒实验的装置图,回答: (1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的目的是______.(2)A装置模拟______,由A泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是______.泵入气体的主要成分包括:______,这是模拟______成分.(3)B装置模拟______,正负电极放电产生火花代表当时______,这主要是为该实验提供______.(4)C装置模拟______,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是______.(5)A→C过程,实际上是模拟______过程.(6)此实验表明:______.

最佳回答

忧伤的裙子

含蓄的飞机

2026-04-04 19:33:04

米勒的实验装置如下图   米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟原始地球的闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.(1)、在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的目的是除去装置中的有机成分.       (2)、由以上实验过程可知,A模拟原始地球的环境:高温等.由A泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是除去空气中的氧气.泵入气体的主要成分包括:氨、氢、硫化氢,这是模拟原始大气成分.(3)、B装置模拟原始大气的环境,正负电极放电产生火花代表当时闪电,这主要是为该实验提供能量.(4)、C装置模拟原始海洋,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是氨基酸.(5)、A→C过程,实际上是模拟降雨过程.(6)、米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.故答案为:(1)除去装置中的有机成分(2)原始地球的环境;除去空气中的氧气;氨、氢、硫化氢;原始大气(3)原始大气的环境;闪电;能量(4)原始海洋;氨基酸(5)降雨(6)从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.

最新回答共有2条回答

  • 超帅的冬日
    回复
    2026-04-04 19:33:04

    米勒的实验装置如下图   米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟原始地球的闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.(1)、在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的目的是除去装置中的有机成分.       (2)、由以上实验过程可知,A模拟原始地球的环境:高温等.由A泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是除去空气中的氧气.泵入气体的主要成分包括:氨、氢、硫化氢,这是模拟原始大气成分.(3)、B装置模拟原始大气的环境,正负电极放电产生火花代表当时闪电,这主要是为该实验提供能量.(4)、C装置模拟原始海洋,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是氨基酸.(5)、A→C过程,实际上是模拟降雨过程.(6)、米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.故答案为:(1)除去装置中的有机成分(2)原始地球的环境;除去空气中的氧气;氨、氢、硫化氢;原始大气(3)原始大气的环境;闪电;能量(4)原始海洋;氨基酸(5)降雨(6)从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.

上一篇 赵走字里面一个肖字怎么读

下一篇 一个大,一个耳,(上下结构)怎么读