初中二年级语文题攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在 衽席之下.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,
初中二年级语文题攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在 衽席之下.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青 缭白,外与天际,四望如一.然后知是山之特出,不与培*(土娄)为类.悠悠乎与灏气 俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷.1本段节选自柳宗元的《始得西山宴游记》,主要写了西山的( ),运用了( )的手法和( )的修辞,表现西山之高大 .2找出文中作者表示感慨地句子:3本段表示了作者怎样的情怀? 请大家帮帮忙,尽力吧! 谢谢.
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1。写了西山的高,广阔。运用了夸张手法,比喻的修辞,2。"悠悠乎与灏气 俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。"3孤标傲视,不与世俗同污,浩然胸襟的 情怀。
最新回答共有2条回答
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2026-04-04 17:19:07年轻的铃铛
回复1。写了西山的高,广阔。运用了夸张手法,比喻的修辞,2。"悠悠乎与灏气 俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。"3孤标傲视,不与世俗同污,浩然胸襟的 情怀。
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