教师如何转化后进生_如何转化后进生主题班会

转化后进生是一个系统工程，需要从学校管理和教师培养两方面着手。第一。改革评价体制 新课堂中的“好与不好”、“会或不会”这样的标准已越来越多地被人们所摒弃，取而代之的是更加注重发挥每位学生的积极性主动性创造性等非传统因素的考核办法。然而，我认为真正能对

我也得学习下，不然不知道咋回答了！

问题太刁钻了，不懂了！

转化后进生有利于学习困难的同学，也就是说在教师和家长眼中，他们不再成为班级、年段乃至整个学校的问题了。所以我认真分析过自己班上的两类孩子之间存在的差异：一类是基础较好的，比如考试名列前茅；另外一类则是学业失败多次，或者由其它方面原因造成的“问题”。对这