日记20篇 关于助人为乐的.做家务什么的也可以.

乐当“小老师”张倩是我的邻居,比我小二岁,今年初中二期。她其它各门功课成绩都好,就是英语较差,每次考试总是60多分。去年暑假她妈妈请我帮张倩补习英语,我爽快地答应了。张倩聪明能干,活泼好动,接受能力挺强,因对英语兴趣不浓,成绩总是上不去。了解情况后,我帮她制定了暑假详细的英语学习计划,并陪同她实施。一是每天早上听读一个小时,主要是音标、单词和课本。二是每天熟记20个单词,进行听写和默写。当我说到这个计划时,她最初不乐意接受,说是学英语就是死记硬背。我反复对她说：万丈高楼平地起,学英语记单词,就是砌高楼大厦打基础,没有看不见的基础,哪有高耸入云的高楼?一直到现在,她都保持着每天记单词的良好习惯。三是把以前的考试卷子全部重做一遍,并给她仔细地进行讲解。四是逐字、逐句纠正一些经常错而且难改正的毛病。特别是语音的改正,花了我们大量的时间和精力,两人在一起练习发音时,还不时哈哈大笑。五是把自己学过的英语小故事搜集与她一起重新学习,激发她的学习热情。六是在学习的过程中,把自己学习英语的体会毫不保留的告诉她。七是鼓励她大胆参加各种英语培训班和英语竞赛活动。\x09寒假时,张倩妈妈告诉我,上学期期中和期末英语考试张倩均得到了80多分,并直夸我是个能干的“小老师”。