1.对过程的自发性分析的目的是( )
1.对过程的自发性分析的目的是( )A.判断过程的方向 B.确定过程是否一定会发生 C.判断过程发生的速率 D.判断过程的热效应2.下列能用勒夏特列原理解释的是( )A.Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深B.棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅C.SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂D.H2,I2,HI平衡混合气加压后颜色加深
最佳回答
1。A判断过程的自发性只能判断其发生的方向,其它三项都无法确定。B。一些自发过程必须在适当条件下才能发生。比如教材上的例子,铁在潮湿空气中氧化生锈是自发过程,但如果与空气隔绝(如如涂上防锈漆)则无法发生。C。过程的自发性与发生速率并没有必然的联系,一个自发的过程可能迅速发生,也可能极为缓慢。D。自发过程可能吸热也可能放热,比如一些化学反应就是最好的例子。2。AB勒夏特列原理又名平衡移动原理,故能用勒夏特列原理解释的事实,必须涉及到平衡移动。A。平衡(Fe 3+)+3(SCN -)=[可逆]=Fe(SCN)3,产物在溶液中显出血红色。加入KSCN固体后,溶液体积不变,SCN -浓度增加,上述平衡右移,使溶液颜色变深。B。平衡2NO2=[可逆]=N2O4,NO2为红棕色,产物N2O4为无色。加压瞬间,系统体积减小,NO2浓度瞬间增大,故颜色变深;又因其浓度增大,上述平衡右移,使NO2浓度再减小,故颜色又变浅。C。在该过程中加入催化剂只是使正逆反应速率同时同等增大,并不使得平衡移动,因此不能用勒夏特列原理解释。D。平衡H2+I2=[可逆]=2HI,是等体积反应,因而平衡混合气加压后,平衡并不发生移动,只是系统体积减小,I2浓度瞬间增大,导致颜色变深。
最新回答共有2条回答
-
2026-04-01 10:52:58火星上的书包
回复1。A判断过程的自发性只能判断其发生的方向,其它三项都无法确定。B。一些自发过程必须在适当条件下才能发生。比如教材上的例子,铁在潮湿空气中氧化生锈是自发过程,但如果与空气隔绝(如如涂上防锈漆)则无法发生。C。过程的自发性与发生速率并没有必然的联系,一个自发的过程可能迅速发生,也可能极为缓慢。D。自发过程可能吸热也可能放热,比如一些化学反应就是最好的例子。2。AB勒夏特列原理又名平衡移动原理,故能用勒夏特列原理解释的事实,必须涉及到平衡移动。A。平衡(Fe 3+)+3(SCN -)=[可逆]=Fe(SCN)3,产物在溶液中显出血红色。加入KSCN固体后,溶液体积不变,SCN -浓度增加,上述平衡右移,使溶液颜色变深。B。平衡2NO2=[可逆]=N2O4,NO2为红棕色,产物N2O4为无色。加压瞬间,系统体积减小,NO2浓度瞬间增大,故颜色变深;又因其浓度增大,上述平衡右移,使NO2浓度再减小,故颜色又变浅。C。在该过程中加入催化剂只是使正逆反应速率同时同等增大,并不使得平衡移动,因此不能用勒夏特列原理解释。D。平衡H2+I2=[可逆]=2HI,是等体积反应,因而平衡混合气加压后,平衡并不发生移动,只是系统体积减小,I2浓度瞬间增大,导致颜色变深。
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
