《忆读书》这篇课文主要讲了什么？

《忆读书》这篇课文主要讲了作者冰心回忆幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验，旨在引导学生懂得：“读书好，多读书，读好书”的道理。

课文可以分成四部分。

第一部分（1段）总说感受。突出作者对读书感受、体会的强烈。

第二部分（2-11段）回忆自己幼时、少时读书情况，侧重说明读书好、多读书。

第三部分（12-13段）回忆自己晚年的读书情况，侧重说明要读好书。

第四部分（14、15段）概括全文内容：“读书好，多读书，读好书。”