关于太阳能热水器的物理调查报告

、提出问题:声音的强弱(声音的响度)可能 1)、与声源振动的幅度(振幅)有关； 2)、与人离声源的距离有关。2、猜想或假设：1)、声源的振幅越大,响度越大； 2)、人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。3、制定计划与设计方案(用控制变量法)如,探究1)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系：考虑让人与声源的距离相同,使声源的振幅不同,看在声源的振幅大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?探究2)响度与人离声源距的离大小关系 考虑让声源的振幅相同,使人离声源距离不同,看在人离声源的距离大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?4、进行实验与收集证据 探究1)选一只鼓,在鼓上放一小纸屑,让人离声源的距离0。5米(不变),(1)第一次轻轻地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如0。5厘米),听到一个响度不太大的声音； (2)第二次重重地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如1。5厘米),听到一个响度很大的声音。结论：人离声源的距离相同时,声源的振幅越大,声音的响度越大。探究2)的实验过程与上类似。结论是：声源的振幅相同时,人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。5、自我评估：这两个结论经得起验证。如,我们要让铃的声音很响,我们可以用力去打铃； 汽车鸣笛,我们离汽车越近,听到的声音越响。6、交流与应用 如果我们声音小了,听众可能听不见我们的说话声,我们可以考虑：1)让说话的声音大一些(声带的振幅大了)； 2)与听众的距离近一些。