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1、应用不同。二项分布在心理与教育研究中,主要用于解决具有机遇性质的问题;泊松分布适用于描述每单位时间的随机事件数。2、特点不同。二项分布:(1)当(n+1)p不为整数时,二项概率P{X=k}在k=[(n+1)p]时达到最大值;(2)当(n+1)p为整数时,二项概率P{X=k}在k=(n+1)p和k=(n+1)p-1时达到最大值。泊松分布:参数λ是单位时间(或单位面积)内随机事件的平均发生次数。 泊松分布适合于描述单位时间内随机事件发生的次数。
二项分布所谓机遇问题,是指在实验或调查中,实验结果可能是由猜测造成的。
例如,选择问题的答案和犯错误可能完全是由猜测造成的。为了区分猜测结果和真实结果的界限,应采用二项分布来解决这类问题。
泊松分布举例:某一时间到达服务设施的人数、电话交换所接到的呼叫数、公共汽车站等候的客人数、机器故障数、自然灾害发生的次数,一块产品上的缺陷数,显微镜下单位分区内的细菌分布数等等。
最新回答共有2条回答
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2026-04-04 19:59:34疯狂的含羞草
回复1、应用不同。二项分布在心理与教育研究中,主要用于解决具有机遇性质的问题;泊松分布适用于描述每单位时间的随机事件数。2、特点不同。二项分布:(1)当(n+1)p不为整数时,二项概率P{X=k}在k=[(n+1)p]时达到最大值;(2)当(n+1)p为整数时,二项概率P{X=k}在k=(n+1)p和k=(n+1)p-1时达到最大值。泊松分布:参数λ是单位时间(或单位面积)内随机事件的平均发生次数。 泊松分布适合于描述单位时间内随机事件发生的次数。
二项分布所谓机遇问题,是指在实验或调查中,实验结果可能是由猜测造成的。
例如,选择问题的答案和犯错误可能完全是由猜测造成的。为了区分猜测结果和真实结果的界限,应采用二项分布来解决这类问题。
泊松分布举例:某一时间到达服务设施的人数、电话交换所接到的呼叫数、公共汽车站等候的客人数、机器故障数、自然灾害发生的次数,一块产品上的缺陷数,显微镜下单位分区内的细菌分布数等等。
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