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这个要分具体情况的:(一)如果您的孩子在三年级入学前接触过英语,并且有兴趣,那么到了三年级就不要再仅仅局限于简单的兴趣培养方面了。建议:1。听力 坚持每天早晚听英文的习惯,可以是课文,也可是英文歌曲。2.阅读 推荐英语新概念第一册,最好能背诵其中的文章,每周1-2篇即可 3.单词 单词是基础,如孩子能力较高,可适当扩充课外单词 4.口语 根据中国现有学习条件,只能是先从掌握音标开始(这个学习最好找专业教师辅导)5.写作 试着让孩子常识写句子,写段落,或者些小短文(二)如果您的孩子兴趣不高,那就希望以培养兴趣为主,这个主要是给孩子布置较为简单的任务,培养学生的自信心。通过唱,说,跳的方式多方面调动孩子的积极性。
最新回答共有3条回答
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2026-04-07 22:47:38清爽的魔镜
回复这个要分具体情况的:(一)如果您的孩子在三年级入学前接触过英语,并且有兴趣,那么到了三年级就不要再仅仅局限于简单的兴趣培养方面了。建议:1。听力 坚持每天早晚听英文的习惯,可以是课文,也可是英文歌曲。2.阅读 推荐英语新概念第一册,最好能背诵其中的文章,每周1-2篇即可 3.单词 单词是基础,如孩子能力较高,可适当扩充课外单词 4.口语 根据中国现有学习条件,只能是先从掌握音标开始(这个学习最好找专业教师辅导)5.写作 试着让孩子常识写句子,写段落,或者些小短文(二)如果您的孩子兴趣不高,那就希望以培养兴趣为主,这个主要是给孩子布置较为简单的任务,培养学生的自信心。通过唱,说,跳的方式多方面调动孩子的积极性。
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2026-04-07 22:47:38落寞的摩托
回复很简单 先复习单词 把单词牢固的掌握住 这是基础 也是根本 然后在复习句子 对话 三年级的句型很少 有时间可以为孩子总结一下更好了 从现在起 每天让孩子读一遍课文 家长还可以跟孩子对话 这样孩子学起来更有兴趣了 这可都是经验之谈 因为我本身就是教师 还教这个年级的英语
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