孩子整天看《人间失格》这种书，该怎么办？

身为父母，从小抓起，灌输良好的思想，现在的孩子接受信息的途道很多，但一切有真有假又好有坏，他们所接受的信息量巨大，他们有能力梳理吗？他们有能力判断对错吗？如果监护人有灌输良好的思想，那么就有一个标准供他判断一些事物。 负起责任认认真真的教育孩子，教育方式不能死板，不能给孩子一个明明白白的思考方式，要给他们意见和建议，让他们独立思考，多交流多沟通，多了解他们， 1.第一种如果你问孩子这本书讲了什么，ta回答的是“揭示人性的悲惨故事”这类的怎么丧怎么来的，或者是那种经典语录。那成，这孩子估计没认真读也只是跟风你再问ta书里有什么让ta感触很深的话，如果ta说一些“生而为人，我很抱歉”之类的比较悲观负面的，那肯定是跟风了 第二种孩子在回答问题的时候会给暗示性的回答，这个要看父母对孩子的了解再看得出来他是不是在暗示你。为了方便理解我举个例子，甲问乙：“你怎么不和我说话？”乙回答：“我不爱说话，这么多年都是我一个人生活，没人陪我说话我当然不爱说话。”这种感觉，就是乙迫不及待想向别人诉说。这个时候家长和孩子谈谈心，ta或许是无病呻吟或许是需要你们的关心。

担心孩子学太宰治去自杀吗？ 其实可能性很小。 一根稻草压不死骆驼，光凭一本书也不会让人跑偏。 人性复杂，人每天接受到的信息也很复杂，书啊、影视剧啊、跟朋友聊天的内容啊、家长的教育啊、新闻评论啊，很多很多，都会被人吸收，纳入自己的人格。 所以什么书都能看，重点是多看，各种类型的书，多多益善。 只要孩子不封闭自己，问题不大。 如果实在担心，就给孩子找一些“生活任务”，例如： 学习一项技能，例如游泳、滑雪、做菜 研究一门知识，例如物种分类、观星、摄影 打工，攒钱买喜欢的东西 做义工 生活任务的选择需要符合以下要求 容易入门，可以循序渐进，不会让孩子产生畏难厌恶情绪 有成就感。只要动手去做，就能成功 可以分享。能够把自己的作品和心得分享给别人。 有建设性。任务必须是有价值的，对社会和个人有益的 设置“生活任务”可以给孩子带来生活目标和成就感。 有这两样，人就不那么容易悲观。

孩子整天看人间失格，这种书该怎么办？主要孩子喜欢看，你得把正确的引导方式教给孩子，让孩子树立好正确的人生观，树立一个良好的观念，这样更有利于孩子阅读。

什么都不用干，不要去打扰孩子，孩子自己主动看书是好事，不用你去催着他去看书，《人间失格》这种书，不看个三五遍，大人都很难看懂，孩子可能只是对自己不理解的内容感兴趣，有求知能力对孩子来说是好事，如果真的想要为孩子做点什么，建议给孩子多买几本其他类型的书让孩子看，孩子一样会去认真探索与求知的。