小学二年级奥数举一反三 简单推理 △×○＝24 ☆×□＝45 ○×□＝40 △×□＝15 ○=? □=? △=? ☆=?

△×○＝24 ☆×□＝45 ○×□＝40 △×□＝15 ○=8 □=5 △=3 ☆=9 根据 ☆×□＝45 和 △×□＝15 可以知道 □=5

从小数看起 △×□＝15,可知3*5=15，△×○＝24 3*8=24，可知△=3，□=5，○=8，○×□＝40 ，☆=9

∵○×□＝40 ，△×□＝15 ∴○×□×△×□=40×15=600 ∵△×○＝24 ∴□×□=600÷24=25=5×5 ∴□=5 ∵☆×□＝45 ，○×□＝40 ，△×□＝15 ∴☆=9，○=8，△=3

根据○ □ △三个图形的式子求出○ □ △的解 最后求☆

这个问题的核心思想 是： 小学的 因式 分解 ： 24= 2*2*2*3 45=3*3*5 40=5*2*2*2 15=3*5 怎么样？聪明的你，是不是一下就看出 这四个符号代表的数字了呢？请楼主给个赞同吧：)