表演课做的游戏有哪些?

生活 时间:2026-04-02 17:22:59 阅读:3525
注意,是幼儿啊~3-5岁

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搞怪的黑裤

霸气的煎蛋

2026-04-02 17:22:59

一. 活动目的: 1. 通过撕、剪、贴、画制作“木头人”,并做出各种动作造型,引发幼儿对美工的兴趣。 2. 培养幼儿大胆制作,激发幼儿的想象力,创造力。 二. 活动准备: 1长方形各色纸 2 糨糊 3 抹布 4 剪刀 5卡通粘贴纸 6 水彩笔 7蜡笔 8 范例两个木头人 三. 活动过程: 1. 引起兴趣:游戏 木头人 要求幼儿做出各种动作。 边念儿歌边游戏(三、三、三,爬高山,山上有个木头人,不许讲话,不许动,还有一个不许笑!幼儿摆出动作后,老师鼓励,描述动作造型,加深幼儿对动作的印象。 2. 出示范例,学变动作造型: (1) 幼儿表演动作造型 :你们做的动作真棒!谁来表演给大家看?(幼儿做动作)老师这儿有一个木头人(出示范例)你能把你的这个动作教给我的木头人吗?(幼儿把范例的木头人摆出自己的动作的造型。 (2) 分别请几名幼儿表演。(谁还愿意来表演?把动作教给木头人。)提示幼儿可以两个木头人一起做动作。 3. 学习制作“木头人” 你们想也要一个会做各种动作的木头人吗? (1) 木头人的身体用哪一张纸合适呢?你把它找出来。想一想,怎样把它做成身体? 对折再对折,撕出手臂,撕到肩膀停住。折出肩膀,用糨糊粘住(幼儿试做,老师指导)。 (2) 找一张合适做木头人腿的纸,想一想,怎么做? 对折,撕出两条腿。分开两条腿,折平。粘在身体下面。 (3) 取一张白纸,你可以画上各种样子的脸,画上头发。可以画女孩,可以画男孩,也可以画上次我们画的水果,车子等奇怪的娃娃。 (4) 在空的地方画圆圆的手、脚。画好后,剪下来装在身体上。 (5) 你还可以个他穿上漂亮的衣服。老师给你们准备了水彩笔、蜡笔、粘纸(出示材料),你们想怎样打扮都行。 (6) 木头人做好以后,你来教他做一个和别人不一样动作,贴在墙上,我们来比赛哪个木头人的动作最好玩。

最新回答共有3条回答

  • 热情的板凳
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    2026-04-02 17:22:59

    一. 活动目的: 1. 通过撕、剪、贴、画制作“木头人”,并做出各种动作造型,引发幼儿对美工的兴趣。 2. 培养幼儿大胆制作,激发幼儿的想象力,创造力。 二. 活动准备: 1长方形各色纸 2 糨糊 3 抹布 4 剪刀 5卡通粘贴纸 6 水彩笔 7蜡笔 8 范例两个木头人 三. 活动过程: 1. 引起兴趣:游戏 木头人 要求幼儿做出各种动作。 边念儿歌边游戏(三、三、三,爬高山,山上有个木头人,不许讲话,不许动,还有一个不许笑!幼儿摆出动作后,老师鼓励,描述动作造型,加深幼儿对动作的印象。 2. 出示范例,学变动作造型: (1) 幼儿表演动作造型 :你们做的动作真棒!谁来表演给大家看?(幼儿做动作)老师这儿有一个木头人(出示范例)你能把你的这个动作教给我的木头人吗?(幼儿把范例的木头人摆出自己的动作的造型。 (2) 分别请几名幼儿表演。(谁还愿意来表演?把动作教给木头人。)提示幼儿可以两个木头人一起做动作。 3. 学习制作“木头人” 你们想也要一个会做各种动作的木头人吗? (1) 木头人的身体用哪一张纸合适呢?你把它找出来。想一想,怎样把它做成身体? 对折再对折,撕出手臂,撕到肩膀停住。折出肩膀,用糨糊粘住(幼儿试做,老师指导)。 (2) 找一张合适做木头人腿的纸,想一想,怎么做? 对折,撕出两条腿。分开两条腿,折平。粘在身体下面。 (3) 取一张白纸,你可以画上各种样子的脸,画上头发。可以画女孩,可以画男孩,也可以画上次我们画的水果,车子等奇怪的娃娃。 (4) 在空的地方画圆圆的手、脚。画好后,剪下来装在身体上。 (5) 你还可以个他穿上漂亮的衣服。老师给你们准备了水彩笔、蜡笔、粘纸(出示材料),你们想怎样打扮都行。 (6) 木头人做好以后,你来教他做一个和别人不一样动作,贴在墙上,我们来比赛哪个木头人的动作最好玩。

  • 优美的眼神
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    2026-04-02 17:22:59

    看在那里做啊!如在教室里可做小品啊

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