换票 阅读答案

有两种形式的题 呵呵 第一种 (1)选择最恰当的一项作为小说的标题（c） A、偶遇 B、换票的悲剧 C、换票 D、成功与失败 (2)用简洁的语言概括故事的主要内容。 1、小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？ 第一次相遇：推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。 第二次相遇： 通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。 2、通读全文，简要概括两个人的性格特点。 成功者：精明能干，勤劳务实，积极进取。 拾破烂的人：愚钝无能，目光短浅，不思进取。 3、品读小说⑥至⑧段，写出自己的感悟。（3分）答：生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。 4、问题探究：假如当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎样呢?为什么？ 答：结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。 第二种 1.用简洁的语言概括故事的主要内容。 两个打工者的两次相遇。 2.小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？ 第一次相遇：推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。 第二次相遇： 通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。 3.通读全文，简要概括两个人的性格特点。 成功者：精明能干，勤劳务实，积极进取。 拾破烂的人：愚钝无能，目光短浅，不思进取。 4.品读小说⑥至⑧段，写出自己的感悟。 答：生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。 5.问题探究：假如当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎样呢?为什么？ 答：结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。 呵呵 不要抄袭哦 o(∩_∩)o

(1)选择最恰当的一项作为小说的标题（c）（2分） A、偶遇 B、换票的悲剧 C、换票 D、成功与失败 (2)用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 20、小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？（4分） 第一次相遇：推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。 第二次相遇： 通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。 21、通读全文，简要概括两个人的性格特点。（4分） 成功者：精明能干，勤劳务实，积极进取。 拾破烂的人：愚钝无能，目光短浅，不思进取。 22、品读小说⑥至⑧段，写出自己的感悟。（3分）答：生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。 23、问题探究：假如当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎样呢?为什么？ 答：结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。

1两人通过换票换出不同的命运和人生2同一出发点/身份地位悬殊/对比3细心敏感,积极乐观,善于把握机遇/逆来顺受,随遇而安,不思进取4不同性格人生观价值观收获了不同事业和成就(展开5不变.客观环境并不太重要,关键在于有无一双善于发现商机的眼睛

我们已经做了，一摸一样，还多了一个选择题，并且批了，哦！不对，你找我！ O(∩_∩)O哈哈~ （1 ） 用简洁的语言概括故事的主要内容。 答案：两个打工者的两次相遇。 （2 ）小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？ 第一次相遇：推动情节发展，为下文作铺垫。 第二次相遇：给人以深刻的教育。 （3 ） 诵读全文，简单概括两个人的性格特点。 成功者：精明，能干，勤劳，积极。 拾破烂的人：目光短浅，懒惰，不思进取。 （ 4 ） 品读小说④至⑥自然段，写出自己的感悟。 答案：在生活中，我们要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。 5 问题探究：假如两个人当初没有换票，小说的结局又会怎样呢？为什么？ 答案：结局不变。因为不同的性质，决定了不同的命运。 选我哦！(*^__^*) 嘻嘻…… 上面的人不要抄袭偶的哦！~~~~(>_<)~~~~