小学班主任应该具备什么素质？

小学的班主任，低中高年级是不一样的。 低年级的班主任的主要工作是在学生行为习惯的养成上下功夫。一点的小事，比如书包怎么放，到厕所怎么去等等，班主任都要不耐其烦地告诉学生，还要天天讲，天天训练等等。 中年级就好一些了，但中年级的学生在成长心理上是一个过渡时期，学生有明显的反抗，对抗等行为，有些道理好像讲不通了，要软硬兼施等等。 高年级学生有些成熟了，要多注意加强培养学生的自觉、独立、合作等等。