应聘一年级英语老师要怎么讲课,讲什么?

1，自己先把要讲的内容搞熟悉，意思搞清楚、发音、调子弄明白。 2，上网看看人家的教学设计，把上课程序理清。有领导听你说课，其实就是看看你的上课程序有无问题、重点是否突出，能否把娃娃们带动起来，所以幼儿英语的主要特点是活跃、有激情、对教学目标多次重复。 3，用好教室里面的设备，包括电教设备和乐器（风琴、钢琴）。我以前在学前班弹风琴，现学现用。小孩子们很活跃，很好调动积极性的。你唱他们跟着唱，唱熟以后你哼一下他们也跟着唱，听见风琴声也会唱。相信你会很快乐的。

注意事项 ： 1、英语老师的面试，都说全英的说课稿比汉语说课稿加分。无论什么说课稿，一定要注意语调，要有变化；语速，一定不要全快或者全慢。 2、面试着装很重要，女孩子可以使那种白黑搭配的连衣裙（建议），要穿个比较正式的高跟鞋。男孩子可以穿西装。 3、不要忽视细节。一定要认真准备，不要有侥幸心理。面试拉分很大，而笔试成绩差不开。即使笔试名次很靠前，最后也不一定能考上。 4、最好有板书。如果书法很好，可以边讲边写；如果不好，可以在说 教学过程 的最后一个环节专门加上板书设计，简单的写点。注意，说课要尽量发挥优点掩饰缺点，怎样有利怎样做。 5、说课稿子最好要有一个亮点，或者叫做高潮。后来抽到课以后，在准备的多半个小时里，就把准备的稿子里，教学过程的整个第一环节全改了，改成了一个 情景再现 式的小活动，加进了几个动作和对话。 6、小学英语的教授原则一般是寓教于乐，活动和游戏比较多。所以说课时，尽量展示课堂的丰富多彩。大家都习惯用一首歌导入课堂，但只有几个同学唱出来了。还有几个同学板书里包括了简笔画。这些都是亮点。 7、要说的道理就是，不到出考场，一定要坚持。该有的自信，该有的礼节，一定不能丢。 8、额外话，可能因人而异。多数同学在学校里时并没有过正规的说课训练，所以在准备的过程中可能会很抓狂，甚至很怀疑绝望。还是那句话，一定要坚持。 9、有条件的话，借来教师用书看看，可能会有灵感。有条件的话，问问往年考过的同学，多打听点过程，可以缓解到时候的紧张。

呵呵，讲讲故事，扯扯淡，保持笑容和积极向上的心情。我觉得应聘时一个看你多么淡定泰然的一个老师形象。课不一定是固定的，带动学生的节奏，给师生间互动的热情，那么就表现出你的上课效率。我想，领导应该想看的是这点