识字学习速度的理解

识字学习速度的理解：

识字越早越好，孩子从两岁开始就喜欢看绘本了，但由于他们在这个时期注意力不集中，而且总是坐不住，所以看不了几页就丢开了。等孩子到了三岁时，记忆力会由碎片式记忆向整体记忆发展，汉字对他而言就像一个物品一样，他们开始对其产生兴趣。

幼儿识字有先天的优势，因为这个时候孩子的求知欲最强，且对一些色彩丰富、形象生动的图案产生浓厚兴趣，此时利用孩子的兴趣来识字是比较容易的。等孩子五岁以后，就会开始练习握笔和写字。

通常来讲，爱读书是幼儿发展各项素质的坚实基础。在幼儿的诸项素质中，理解力是非常重要的，没有很好的理解力，就不能很好地掌握知识、处理问题、与人沟通。一些幼儿在进入小学后总是不能很好地完成数学应用题，这就是他们对文字理解力太低而造成的。

大量事实证明，幼儿接触文字的时间越早，其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字能加强对阅读能力的培养，有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。