制定语文期末复习计划表

不好绘制表；只有这个,看看,说不定可以帮你拟定内容。为做好下一步的复习整理工作,进一步明确复习目标,加强复习效果,提高测试成绩,现制定复习计划如下：一、全面复习基础知识。以课本、学习乐园为复习材料,强化复习,打下坚实的基础。二、检测复习效果,查漏补缺。以单元过关测试为手段,培养解题能力为目标,进一步巩固基础知识。三、在掌握基础知识的基础上,加大学生的阅读量,重点提高学生的阅读能力和习作能力。四、综合练习阶段。多方面的练习题型,出题形式多样化,既要锻炼学生解题的灵活性,也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答,多方面培养学生的应试能力。五、做好优生的培养和差生的辅导工作。优生在阅读能力方面加大练习力度；优生与差生结对帮助,教师辅导,让差生在掌握基础知识的基础上,逐步加大题量的难度,进一步提高学习水平。为做好下一步的复习整理工作,进一步明确复习目标,加强复习效果,提高测试成绩,现制定复习计划如下：一、全面复习基础知识。以课本、学习乐园为复习材料,强化复习,打下坚实的基础。二、检测复习效果,查漏补缺。以单元过关测试为手段,培养解题能力为目标,进一步巩固基础知识。三、在掌握基础知识的基础上,加大学生的阅读量,重点提高学生的阅读能力和习作能力。四、综合练习阶段。多方面的练习题型,出题形式多样化,既要锻炼学生解题的灵活性,也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答,多方面培养学生的应试能力。五、做好优生的培养和差生的辅导工作。优生在阅读能力方面加大练习力度；优生与差生结对帮助,教师辅导,让差生在掌握基础知识的基础上,逐步加大题量的难度,进一步提高学习水平。：复习内容：课文与阅读。2、欣赏古诗的语言美,意境美,能默写并逐句解释。3、能按分好的段归纳段意,了解课文内容。4、理解课文中含义深刻的句子。5、能阅读短文,完成有关练习。第十三、十四、十五、十六课时复习内容：作文预设目标：1、能写简单的记叙文,要写得有一定的条理,有具体内容,语句通顺。2、能根据提供的材料进行改写。3、能给文章加一个开头或结尾。4、能写单幅、多幅的看幅作文。5、能写常用的应用文,本学期着重学写说明文。6、学会修改作文。第十七、十八、十九、二十课时复习内容：课外阅读预设目标：1、熟悉课外阅读书中的内容。2、会读懂一般文章的内容,完成文后的习题。3、初步培养学生良好的读书习惯和读书品质。其他的背诵内容是课文中必背的。