------,we will surely succeed
______,we will surely succeedA.The teacher helping us B.The teacher to help us C.The teacher will help us D.With the teacher helping选哪个啊 我觉得ABD都行的啊.老师正帮助我们、老师将帮助我们、有了老师的帮助,我们将会成功,都能理解的呀.
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选D,with the teacher helping是现在分词作独立主格结构,在句中作原因状语。其它的非谓语动词的逻辑主语都是the teacher,与句子的主语不一致,句子的主语是we,而C项是一个分句,中间必须有and连接才可以,所以应该选D。 希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O有不会的欢迎再继续问我(*^__^*) 再问: 为什么不是独立主格结构呢 不是逗号前面的主语与逗号后面的主语不一致吗 再答: 独立主格结构有两部分组成 前一部份是名词或者代词 后一部分是非谓语动词 前后两部分具有逻辑主谓关系。 独立主格结构本身不是句子 在句子中作状语 表示时间、原因、条件、伴随、目的等。 例如: The meeting being over, all of us went home。 开完会后我们都回家了。 Her work being done, she sat down for a cup of tea。 她干完了活,坐下来喝茶。 你的那一句话只是with引导的一个伴随状语从句而已再问: 但是The teacher 不是代词吗 再答: 前面的with去掉才算做独立主格结构 这个题可能有些问题 这样说的话 A和D就都符合 我认为A 项的可能性更大一些 With the teacher‘s help,we will surely succeed 这样的才比较正式 还是很少见到D项的
最新回答共有2条回答
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2026-04-01 06:59:54舒心的奇迹
回复选D,with the teacher helping是现在分词作独立主格结构,在句中作原因状语。其它的非谓语动词的逻辑主语都是the teacher,与句子的主语不一致,句子的主语是we,而C项是一个分句,中间必须有and连接才可以,所以应该选D。 希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O有不会的欢迎再继续问我(*^__^*) 再问: 为什么不是独立主格结构呢 不是逗号前面的主语与逗号后面的主语不一致吗 再答: 独立主格结构有两部分组成 前一部份是名词或者代词 后一部分是非谓语动词 前后两部分具有逻辑主谓关系。 独立主格结构本身不是句子 在句子中作状语 表示时间、原因、条件、伴随、目的等。 例如: The meeting being over, all of us went home。 开完会后我们都回家了。 Her work being done, she sat down for a cup of tea。 她干完了活,坐下来喝茶。 你的那一句话只是with引导的一个伴随状语从句而已再问: 但是The teacher 不是代词吗 再答: 前面的with去掉才算做独立主格结构 这个题可能有些问题 这样说的话 A和D就都符合 我认为A 项的可能性更大一些 With the teacher‘s help,we will surely succeed 这样的才比较正式 还是很少见到D项的
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