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我是大一的学生,英语成绩(不管是笔试还是口语)都是还不错的,高中的时候在省里的一次口语比赛上还得了一等奖,但是我没有参加过任何培训班,因为我学得口语是日积月累,慢慢培养的。参加培训班真正有用的还是比较少的。口语的培养主要还在读,听,说。读和听是输入的过程。因为这是基础,为你的说提供的材料,并在潜在的过程是慢慢地提高自己的语感和运用语言的能力。首先读很重要,我在中学的时候,同学们几乎将学英语的那部分时间用来记单词、做题目,却忽略了将课文读熟和读一些美文,还有我所说的读是出声读。反复读的过程中,我们不仅轻松地记下了单词(因为有上下文联系),还提高了语感,有些印象深刻的句型还可以脱口而出。关于听,你可以下一些英语在P3、P4里,在干一些无所谓的事情的时候(比如刷牙、洗脸、走路等)放着听,在这样一个英语背景下,语感等各方面有渐渐的提升。关于说,这是输出的过程。要时常练习说。练习说用几种方法,我就说说我用的方法吧。看完一篇文章,再用自己的语言复述,一遍不成功,就多复述几遍,直到流利为止。另一种方法就是到网上搜一些话题,然后就这些话题用英文说一到两分钟,也是多说几遍,直到流利为止,然后再寻找一些与此相关的信息,从而完善自己说的内容。还有就是上课的时候积极回答老师提的开放性问题,不放过红练口语的机会。只有不断输入和输出相结合,并长期坚持,才能有提升哦,而且不仅是口语的提升,还是笔试能力的提升,因为语言各方面都是相通的。我常上的英语网是普特网和可可网,都挺好的
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2026-04-01 10:43:27细心的豌豆
回复我是大一的学生,英语成绩(不管是笔试还是口语)都是还不错的,高中的时候在省里的一次口语比赛上还得了一等奖,但是我没有参加过任何培训班,因为我学得口语是日积月累,慢慢培养的。参加培训班真正有用的还是比较少的。口语的培养主要还在读,听,说。读和听是输入的过程。因为这是基础,为你的说提供的材料,并在潜在的过程是慢慢地提高自己的语感和运用语言的能力。首先读很重要,我在中学的时候,同学们几乎将学英语的那部分时间用来记单词、做题目,却忽略了将课文读熟和读一些美文,还有我所说的读是出声读。反复读的过程中,我们不仅轻松地记下了单词(因为有上下文联系),还提高了语感,有些印象深刻的句型还可以脱口而出。关于听,你可以下一些英语在P3、P4里,在干一些无所谓的事情的时候(比如刷牙、洗脸、走路等)放着听,在这样一个英语背景下,语感等各方面有渐渐的提升。关于说,这是输出的过程。要时常练习说。练习说用几种方法,我就说说我用的方法吧。看完一篇文章,再用自己的语言复述,一遍不成功,就多复述几遍,直到流利为止。另一种方法就是到网上搜一些话题,然后就这些话题用英文说一到两分钟,也是多说几遍,直到流利为止,然后再寻找一些与此相关的信息,从而完善自己说的内容。还有就是上课的时候积极回答老师提的开放性问题,不放过红练口语的机会。只有不断输入和输出相结合,并长期坚持,才能有提升哦,而且不仅是口语的提升,还是笔试能力的提升,因为语言各方面都是相通的。我常上的英语网是普特网和可可网,都挺好的
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