写人作文技巧

从内容上说： 首先，要有描写手法：动作描写，神态描写，语言描写，环境描写，心理描写 描写要细致，甚至可以加上自己的想法，语言生动活泼俏皮一点，然读者产生兴趣以往下看 修辞手法：比喻，夸张，环境，排比等都可以在这篇文章里使用，而且要多用 一定要有具体的事例，突出老师与众不同的特点，要配合以上所说的描写手法 事例写完了，要进行抒情 从机构上说： 开篇点题，不要啰嗦，比如别的老师怎么怎么样，最后再说自己的老师，这样不对，要开门见山，直接说就可以了 对老师的外表进行刻画，运用修辞等等 过渡，说一句话，如“这就是老师的外表”承接上文，再说“老师还有一件（或几件）事让我们很为感动什么的引出下文，我的话只是个比方 下面说事例，运用描写手法 最后，抒情，最好用排比，赞美老师的什么什么精神，这段很重要，要点明你写这篇文章的中心 点题且与开头说的话呼应 从语言上来说： 你可以选择语言朴实，或者精辟（如使用华丽词藻等等），或者比较口语化 但不管是什么，都要流畅 最后再说一点，就是内容不要千篇一律，如果千篇一律的话，如内容是：老师冒着发烧上课等，一定不会吸引读者的兴趣 我说的只是基础，希望还能加上你自己的观点！

从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点： 　　一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 　　二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。 　　三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。 　　四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是唾手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。 　　心理描写，是对人物内心活动的描写；任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。 　　心理活动的展现和其他事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀! 　　不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化。要显示这种差异，就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来，从而突出人物的形象。 　　通过对比描写来突出人物形象，要注意几点： 　　一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法，也不要牵强附会。 　　二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。 　　写人，单从一个侧面描写；人物形象往往单薄。从多个侧面描写，人物形象才丰满。多侧面描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。 　　通过多侧面描写来丰满人物形象，可称为“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。 　　写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中，也有担当“主角”“配角”之分。 　　人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比做“灵魂”，材料比做“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 　　写人的结构方式主要有以下两种： 　　第一种，总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A)，简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。 　　第二种，逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因；第二层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。 　　根据表达的需要，描写人物的外貌对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时，往往作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。 　　根据表达的需要去描写人物的外貌： 　　第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，鲜明的个性，这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。 　　第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。 　　如果不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写，“胡子眉毛一把抓。”效果肯定不好，让人看半天也不知道特征在哪里。 　　第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。 　　总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示。

要写外貌 性格 写两件事 一件主写 一件略写 在写原来的感觉和后来的感觉 做鲜明的对比

先写模样，再写性格特点，要抓住性格特征来写。