课外阅读等那一束光原文 答案

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那一束光阅读答案：

天黑、车快，“我”和母亲没有“见面”。母亲手电筒的那一束光让我们“相见”。

感觉“意外”是因为“我”的建议有些突然，可母亲答应得很爽快。感到“为难”是因为体谅到母亲深夜见面的辛苦，却没办法再改变（不知道能不能见面，怕让母亲白跑一趟）。

动作描写，生动形象地写出了“我”努力想要看清窗外景物的样子，表现出“我”渴望看到母亲的急切心情。

一指手电筒发出的光；一指母亲对儿子的爱。

 表达了“我”想与母亲“见面”而让母亲两次深夜在路口等待的心疼和愧疚。读了这篇文章，我发现在母亲的心中，孩子永远是第一位的。我们在生活中经常因为母亲的一句唠叨、一次疏忽而发脾气，这是多么不应该呀。我们要理解母亲，用自己的行为回报母亲。

1、列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是。

答：“火车多次提速”“路口已被栅栏隔断”说明时代发展迅速，使“我”认不出昔日熟悉的景物并错过了与母亲相见，暗指过快的发展总会给人带来遗憾。

2、为什么作者说“我理解这时的沉默”，却又说“但现在的沉默却让我内心紧缩”？请结合全文进行分析。

答：“我理解这时的沉默”是因为母子之间不善于表达感情，而且似乎彼此之间已经适应了这种不用言表的感情。“但现在的沉默却让我内心紧缩”是因为作者从这沉默中不仅感受到深沉的母爱，也感受到母亲在丧偶后生活的无聊。

3、文章题目“那一束光”意蕴丰富，请结合全文进行分析。

答：“那一束光”一方面是指作者看到的那束在黑暗中照着火车的电筒光，另一方面是指照在作者前行路上的、给作者以温暖和光亮的母爱之光。

扩展资料

做题技巧：

1、认真阅读文章：因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句地研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们再回来寻找。

2、紧紧抓住文章的主旨：所有的问题都是围绕文章本身进行的，所以只要紧紧抓住文章内容，方向就不会偏离。可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项。