1.七年级93个同学在4位老师的带领下准备到离学校 33km的某地进行社会调查,可是只有一辆能坐25人的汽车.为了让大家
1.七年级93个同学在4位老师的带领下准备到离学校 33km的某地进行社会调查,可是只有一辆能坐25人的汽车.为了让大家尽快的到达目的地,决定采用步行与乘车相结合的办法.如果你是这次行动的总指挥,你将怎样安排他们乘车,才能安全使全体师生花最短的时间到达目的地?最短的时间是多少?(师生的速度为5km/h,汽车的速度为55km/h,上、下车时间不计)2.计算(-4)÷2,4÷(-2),(-4)÷(-2).联系这类具体数的除法,你认为 a、b是有理数(b不等于或小于0)时,下列式子是否成立?可以由此总结出什么规律?(1).-a/b=a/-b=- a/b (2).-a/-b=a/b急
最佳回答
这是初一的?我好像没做过这道题目啊?算了,我想想啊……这样吧:假设车第一次运25人走X千米后返回接步行的 ,相遇后第二次再运25人走X千米后返回接步行的 ,如此第三次再运25人走X千米后返回接步行的 ,第四次再运剩余人走X千米且刚好到达终点,那么这种方式所用时间最短(此时所有师生都坐了相同时间的车,步行了相同时间的路,所以同时到达终点) 第一车走X千米使用的时间是X/55小时,则步行者走了(X/55)*5=X/11(千米),此时车与步行者相距X-X/11=(10X)/11(千米)。车返回与步行者相遇所用时间是[(10X)/11]/(5+55)=X/66(小时),在这一段时间内步行者走了(X/66)*5千米 。所以,相遇时步行的走了X/11+(X/66)*5=X/6(千米)。同样的,车第二次返回是步行的又向前走了X/6千米,车第三次返回是步行的又向前走了X/6千米,此时剩余步行的师生共走(X/6)*3千米,且距终点刚好X千米,于是有: (X/6)*3+X=33, X=22 于是,到达目的地最短的时间是22/55+(33-22)/5=2。6小时。2。成立, 总结出-a/-b=a/b。╮(╯▽╰)╭我真是天才,没做过的题目也会做~~~O(∩_∩)O哈哈~
最新回答共有2条回答
-
2026-03-30 10:32:36欢呼的苗条
回复这是初一的?我好像没做过这道题目啊?算了,我想想啊……这样吧:假设车第一次运25人走X千米后返回接步行的 ,相遇后第二次再运25人走X千米后返回接步行的 ,如此第三次再运25人走X千米后返回接步行的 ,第四次再运剩余人走X千米且刚好到达终点,那么这种方式所用时间最短(此时所有师生都坐了相同时间的车,步行了相同时间的路,所以同时到达终点) 第一车走X千米使用的时间是X/55小时,则步行者走了(X/55)*5=X/11(千米),此时车与步行者相距X-X/11=(10X)/11(千米)。车返回与步行者相遇所用时间是[(10X)/11]/(5+55)=X/66(小时),在这一段时间内步行者走了(X/66)*5千米 。所以,相遇时步行的走了X/11+(X/66)*5=X/6(千米)。同样的,车第二次返回是步行的又向前走了X/6千米,车第三次返回是步行的又向前走了X/6千米,此时剩余步行的师生共走(X/6)*3千米,且距终点刚好X千米,于是有: (X/6)*3+X=33, X=22 于是,到达目的地最短的时间是22/55+(33-22)/5=2。6小时。2。成立, 总结出-a/-b=a/b。╮(╯▽╰)╭我真是天才,没做过的题目也会做~~~O(∩_∩)O哈哈~
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
