小学的二年级下册口语交际怎么写

写作思路及要点：

口头语言是借助语音及其变化来传情达意的，而汉语语音变化是比较复杂的，区别又比较细微，要恰当、准确地运用语言来表达，就必须有较好的语音能力。

正文：

春天里的发现 

老师带我们去春游，我看到了春天。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里 钻出来了。大地披上了绿色的新装。柳树发芽了，果树开花了。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快乐呀！

我的小制作

昨天晚上，我用老师教给我们做书签的方法做了一个小书签。我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成长方形。准备自己画幅画，但是我的绘画能力不强，画得不好，怎么办呢。我皱起眉头想了想，终于想出了一个好办法。

把粘贴画贴在书签上。这样既能节省时间，又美观。然后，我把其余的部分涂上各种各样的颜色，再写上几句激励我学习的名言，我的小书签就这样诞生了。我的小书签正面的上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸，活泼可爱。

下半部是一个女孩儿拿着一金礼品，好像要送给我；背面有 一张米老鼠的粘贴画。粘贴画的上面是我引用的一句名言“不 经十年风霜苦，难得梅花放清香。"以此来勉励自己刻苦学习。 经我一装饰，书签多漂亮啊！