听力不好对语言功能会有什么影响？

耳聋程度越重，语言障碍越明显。听力损失25dB以下，一般无语言障碍，不会影响正常的语言交流。平均听力损失26～40dB的人，对—般的说话声听取没有困难，但在许多人开会的场合会感到听话困难，较小的声音不易听到，如高频下降明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此情况的听力损失，就会不同程度地影响语言的发育及智力的发展。平均听力损失41～55dB，对普通音量的说话声会感到听辨困难，如发生在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习。平均听力损失56～70dB，对大声说话听辨困难，如发生在婴幼儿可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。平均听力损失71～90dB，对较大的声音可有声感，但不能分辨言语声，可导致语言障碍。

你好，耳聋程度越重，语言障碍越明显。一般听力损失25dB以下，无语言障碍，不会影响正常的语言交流。平均听力损失26～40dB的人，对—般的说话声听取没有困难，但在许多人开会的场合度会感到听话困难，较小的声音不易听到，如高频下降明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此情问况的听力损失，就会不同程度地影响语言的发育及智力的发展。平均听力损失41～55dB，对普通音量的说话声会感到听辨困难，如发生在答婴版幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习。平均听力损失56～70dB，对大声说话听辨困难，如发生在婴幼儿可导致语言发育明显迟缓，且发音异权常。平均听力损失71～90dB，对较大的声音可有声感，但不能分辨言语声，可导致语言障碍。希望我的回答对你有所帮助

耳聋程度越重，语言障碍越明显。听力损失25dB以下，一般无语言障碍，不会影响正常的语言交流。平均听力损失26～40dB的人，对—般的说话声听取没有困难，但在许多人开会的场合会感到听话困难，较小的声音不易听到，如高频下降明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此情况的听力损失，就会不同程度地影响语言的发育及智力的发展。平均听力损失41～55dB，对普通音量的说话声会感到听辨困难，如发生在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习。平均听力损失56～70dB，对大声说话听辨困难，如发生在婴幼儿可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。平均听力损失71～90dB，对较大的声音可有声感，但不能分辨言语声，可导致语言障碍。

如果家长发现孩子的语言发育明显慢于其他同龄儿童，这是不可以忽视的.

首先要考虑病理原因，比如听力障碍，智力或认知的障碍等等，如果没有其他异常，而且宝宝还小，就从语言环境入手，给孩子打造一个良好的语言环境，提供学习的模板。

如果宝宝到了说话的年龄，语言情况还是不容乐观，建议寻求专业的指导帮助，有必要可以进行语言训练。

耳聋程度越重，语言障碍越明显。听力损失25dB以下，一般无语言障碍，不会影响正常的语言交流。 平均听力损失26～40dB的人，对—般的说话声听取没有困难，但在许多人开会的场合会感到听话困难，较小的声音不易听到，如高频下降明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此情况的听力损失，就会不同程度地影响语言的发育及智力的发展。 平均听力损失41～55dB，对普通音量的说话声会感到听辨困难，如发生在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习。 平均听力损失56～70dB，对大声说话听辨困难，如发生在婴幼儿可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。 平均听力损失71～90dB，对较大的声音可有声感，但不能分辨言语声，可导致语言障碍。