关于“自信”的事例

自信主题班会详案 一、 教学目的 通过自信主题班会的教育，提升学生的自信心。为将来的学习生活打好基础。 二、 形式与效果 在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和游戏等多种形式。通过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同学们不仅在准备的过程中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。 三、 参加人数 全班学生。主持人：李紫镇 四、 执教者：薛晓君 五、 教学过程 各位老师、同学： 大家好！欢迎参加我们的主题班会。同学们，自信是我们成功的第一要素，经过中考的失利，我们不再自信，我们总是怀疑自己的学习能力。那到底什么是自信呢？自信又叫自信心，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。 1、接下来请看表演：“谁是自信者？” 画外音：下课 成林：啊，下课了！（伸懒腰，站起来。） （铁君在睡觉，成林把他抓醒，明月看热闹） 成林：看我这衣服好看吗？衣服阿蒂达的，皮鞋普希金的……（被打断，喜宣登场） 喜宣：学校要组织一次文艺演出，他们是我们班级里最能歌善舞的的同学，我要组织他们开一个会，商量商量，咱们开个会吧，铁君你能代表咱们班演一个节目吗。 铁君：哎呀妈呀 ，你也太损我了。 喜宣：我怎么是损你呢！ 君：我这歌喉和舞姿哪儿能见人呢？别人唱歌要钱，我唱歌要命啊！可别叫我出丑啦！ 宣：别这么谦虚，班上同学都喜欢看你表演。 君：这是他们抬举我罢了。我哪儿有这才能，看我说话连平卷舌都分不清楚。再说我也没有胆量上台，何必难为我呢？ 宣：那么我也不勉强了。明月，你的歌舞也很出众，怎么样，你愿意出一个节目吗？ 明月：谢谢你的称赞，有机会让我表现我当然乐意啦！而且这也是作集体一份子的责任，我一定会尽力而为的！ 宣：你准备唱首什么歌呢？ 月：（唱）我的未来不是梦。 宣：谢谢你的支持，到时候就看你的精彩表现啦！ 成林：嘿你怎么不问我呀？表演是我的强项啊，班上我认第二，还有人敢认第一吗？是不是铁君。（拍铁君肩膀） 铁君：啊？嗯……（犹豫） 宣：既然你这么自信，那太好了，你也准备一个节目吧。你准备唱什么歌呢？ 成林：啊，啊。（清嗓子，似乎要唱歌似的）我还没想好呢，到时候我的表现肯定是缸缸的，你放心吧！小case！ 宣：那好吧，散会！ 晚课后： 背着书包走出教室。 成林：哎呀，真是伸手不见五指呀！ 明月：你们能送我回家吗？ 成林：（拍胸脯）没有问题，我可是武林高手啊！（比划两下） 抢：同学，把手机给我用用吧！（铁君、成林都躲到明月身后发发抖） 明月：凭什么给你，我又不认识你！ 抢：嘿，小丫头还挺历害的，不给就抢了。（动手） 明月：啊。（蹲下）（铁君从后面抄上制服歹徒。） 明月：铁君，你太棒了，谢谢你。 铁君：不用谢，我也知道我怎么就出手了，真没有想到我的跆拳道还派上用场了。 明月：平时你总是自卑，这回你有自信了吧。 铁君：嗯，原来我也是很棒的。 明月：上课你你从来不回答问题，班级学校有活动你也不敢参加，你看只要你有勇气，有自信，你就能做好。 铁君：是啊，谢谢你的鼓励，今后我会做一个有自信的人。 成林：我刚想出手，你怎么抢先了。 明月、铁君：算了吧，你！你再这么自大，就没人理你了。 成林：（有点不好意思）知道了。 铁君：咱们把这个人送派出所吧。 请同学回答：到底这三位同学分别代表哪些心理？ 2、你的自信在哪里？在一间房子里，你会在墙上挂什么？（调查同学） A照片 B画 C年历 D钟 A 由选择推断：你是重视情调的人，亲情与友情深深包围着你。你最大的自信，来自于好好安排自己的生活，过一个有品味的人生，才能凸显你的能力。但是生活一旦被人际关系困扰，常使你受严重打击，因为在感情的世界里，你是理想主义者。 B由选择推断：你的自信来自于别人对你的肯定。你认为要在良好的人际关系中维护自尊，衣着外表非常重要。别人对你投射赞赏的眼光，会使你充满自信，当然良好的家庭背景、高学历等等，也是你所重视的，因此你是比较传统守旧，却又追求时尚流行的人。 C 由选择推断：你有很多雄心壮志，深具野心要完成许多工作，因为自信来自于能力表现，是苦干型的人。为达到速效，使行为举止不修边幅，看来有些粗鲁，十分冲动。因为你太过于实际而不懂掩饰野心，常使人认为你是贪心、势利、又无趣的人。 D 由选择推断：你的自信来自于工作效率，花许多心思计划和安排，因此当你采取行动时，已有相当成熟的计划。你是很好的策略性人物，尤其对重要事件，从来都不马虎，即使是参加重要宴会，也会仔细考究穿着。小心你热中工作的程度，有不成功便成仁的可能，别太过劳心。 3、我们马上来感受一下别人的欣赏。请同学玩一个游戏。 “优点轰炸” 要求：A．先找一个同学作被轰炸者B．请他先自我轰炸，直到他不能自我轰炸为止。再请其他同学轰炸他，说出他的优点、 能力和特长，直到无法被“轰炸”。 我们帮助朋友建立自信时，尽量找出他身上存在的优点和长处，并真诚、大方地给予赞扬。千万不要随便地批评、责骂和嘲讽别人。 4、如何来提升我们的自信呢？请听听以下几位同学的介绍。 张：首先我来介绍第（1）招，就是自己要认同自己 做事的最大前提，就是要相信自己、认同自己，相信自己有这个能力去做好这件事，认同自己可以让别人赞同自己的能力，这样自信就会随之产生，并不断增强。 陈：哦，那第（2）招呢？ 张：第（2）招就是学会独立思考、独立处事。 虽然现在的我们只是学生，但是不久的将来我们也要面对社会，那时我们身边不会再有老师的帮助和父母的仁慈，做什么事都要强调独立性，所以我们现在不妨就开始锻炼独立思考、独立处事的能力，那么，当我们踏上社会时，面对一切，原先所培养的独立性就会显出优势，在社会中展露头角时，我们就会为自己的自信带来的成功而喜悦。 戴：那坦然面对失误是不是一个办法呢？ 陈：当然啦，那就是我想介绍给大家的第（3）招！有句古话说得好！孰能无过！失误总是难免的，面对失误千万不要自责！也不要难过，更不要丢弃自信，因该要勇于面对！用自己的实际行动去告诉那些人：我的失误，我可以弥补，而且可以做的更好！ 张：那面对失误我们应该抱以什么心态呢？ 陈：那就是第（4）招笑对一切批评 自悲是自信的最大敌人，而自悲大部分是因为外界的指责和批评所导致的，所以我们要笑对一切批评，对的虚心接受，错的抛在脑后，这样自悲就不会来光顾我们了，自信也会只增无减哦。 戴：对了我这还有一招！ 张：那是什么啊！ 戴：哦，就是NO*（5）变快乐为一种习惯 快乐的时候呢！大家通常会对未来抱以美好的憧憬和期待，并且把过去不快乐的事抛在脑后，努力的做好每一件事。所以快点变快乐为一种习惯吧！，让自己每天都会超积极的面对一切，并对未来抱以100%的美好的憧憬，那么自信心当然也越发“强大”。你们说对不对呢？ 张：呐！是的！我想大家一定也首益非浅吧！ 5学生轮流朗读 对于那些有自信而不介意暂时失败的人，没有所谓失败！对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败 自信减轻了命运的打击 对于凌驾与命运之上的人来说，信心是命运的主宰 在灰暗的日子中不要让冷酷窃喜；命运既然来凌辱我们，我们就应该用处于泰然的态度予以报复 地狱中最炙热的地方是那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的 有自信不一定会成功，但没有自信就一定不会成功 青春与自信同在，衰老则与疑虑相有，青春与自信共有，衰老则与恐惧为伴 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的 走自己的路，让别人去说吧 自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因 一个人如果有自信，那么他就能成为他希望的人那样 一切信自己，靠自己 有了自信你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣 我相信我会成功，因为我自信 缺乏一种自信的精神，这往往导致一些原本是萌芽了的天才走上自我扼杀的道路 我只有一个忠告给你——做自己的主人 挫折能激励自信！ 我从来不承认什么失败，只知道成功就在眼前！ 自信是成功的第一步！ 自信是作事的铺垫，成功是自信的结果！ 俗话说的好，自信是一种为达到某种目地首先必须具备的勇敢精神！ 只要打开自信之门，成功就会随之而来！ 自信是这样一种能力，即可以听到任何话而不生气，并且不失去自信！ 一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永不敢充分信任。甚至自己认为必将失败！ 自信是成功的基石！ 对于热爱学习的人来说，自信是学习重要的支柱！ 应该相信自己是生活的强者！ 失败乃成功之母！ 一个人最伤心的事无过于自信的死灭！ 自信，是人们必须的。不自信的人是永远也不会幸福的！ 自信是灵魂的防腐剂！ 唯有自信才是永恒的！ 最后-----“相信自己”歌曲结束

世界杯热身赛 邓卓翔坚持踢完定位球再下场 自信的一脚弧线球洞穿法国队大门 创造了中国男足又一大奇迹

为促进团员青年的自尊、自信、自强、自立，2008年4月9日下午，由山东电视台生活频道《生活帮》栏目和我校联合主办的《任吉美演讲会》在我校电教大厅热烈地进行着。 　　坦率地说，任吉美的演讲并没有惊天动地的内容，也没有跌宕起伏的故事情节，而不过是她几十年日常生活中的一些小事。在现场，任吉美老师还就地给我们演示了一下她日常生活中的几件小事---绣花、剪纸、绘画。然而，就是这些平凡的小事，让台下人听得入神、看得感动，甚至热泪盈眶。有很多学生表示：任老师在自己先天残疾的情况下都能有那么的自信，而且自强，对我们的震动是巨大的，我们一定会以任老师为榜样，不抛弃自己的学业，不放弃自己的将来，一定要做个堂堂正正的对社会有用的人。 　　今年61岁的任吉美出生在海阳市的一个渔民家里，她生下来就没有了双臂，家里人怕外人笑话，从小就不允许她随便出家门。但命运的不公平没有让任吉美低头。她从小就有股不服输的劲，常常趁着大人不在家的时候练“脚功”---她学着用脚拿东西、吃饭、洗脸梳头，甚至试着用脚穿针引线。从一开始笨拙地踢翻碗筷，到最后自己不仅能完全处理，而且有些事情竟然做到比正常人用手做还熟练。10岁那年，任吉美看到别的小孩子上学，也哭着想要读书，家里就送她上了学。在学校，她用嘴翻书，用脚趾夹着笔写字，每次考试都是全班第一。后来，因为家庭困难，刚读完二年级，就失学了，但她很快就振作起来，除了干家务活外，有时间便读书、写字，也就能看报和写信了，接着又学会了绘画和剪纸，不久居然学会了用脚剪裁衣服。 　　在送任吉美老人回家的路上，她笑着说：“你觉得我爽朗乐观，待人处事豁达，这是因为我首先懂得珍惜。我生来比别人少一双胳膊，我曾是别人谈话间的笑柄，但我也因此获得了更多的关爱。我要学着去感谢而不是抱怨，学着回报别人而不是去索取。”听着这些普普通通的话，不禁让人动容。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任吉美凭着自己的执着，终于过上了幸福美满的生活。她的精神深深地感染着我们，她的身上有那么多值得我们学习的东西。她对生活的积极、坚韧、执着，相信自己，自强不息就一定会创造奇迹的力量带给了大家莫大的震撼。相信这种在她身上汲取的乐观、积极的心态会推动我们自身的素养的提高，并将推动着我们学校的快速发展。