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选择培养基上的菌类,有2种或两种以上时,只有适应环境(选择培养基的基底)的菌种才能存活。鉴别培养基上的菌类,有两种或两种以上时,在培养基中加入某种试剂或化学药品,使培养后会发生某种变化,从而区别不同类型的微生物(但培养基上的各个菌种均不死亡)。成分中有了青霉素,那肯定是选择培养基(青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。既然青霉素的作用是杀菌,那么实验对象必然是细菌,普通的细菌必然死亡,只能是具有抗性的存活下来,所以是选择培养基),因为成分中有糖类,所以同化类型为异养型(成分中加入了糖类,那么就表明这种细菌需要糖类物质,否则成分里就不会有,糖类是能源物质,说明了这些细菌需要外界提供能量,是异养型的。),培养细菌,可能为了选出具有抗青霉素能力的细菌突变体。
最新回答共有2条回答
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2026-03-30 12:17:02拼搏的黑米
回复选择培养基上的菌类,有2种或两种以上时,只有适应环境(选择培养基的基底)的菌种才能存活。鉴别培养基上的菌类,有两种或两种以上时,在培养基中加入某种试剂或化学药品,使培养后会发生某种变化,从而区别不同类型的微生物(但培养基上的各个菌种均不死亡)。成分中有了青霉素,那肯定是选择培养基(青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。既然青霉素的作用是杀菌,那么实验对象必然是细菌,普通的细菌必然死亡,只能是具有抗性的存活下来,所以是选择培养基),因为成分中有糖类,所以同化类型为异养型(成分中加入了糖类,那么就表明这种细菌需要糖类物质,否则成分里就不会有,糖类是能源物质,说明了这些细菌需要外界提供能量,是异养型的。),培养细菌,可能为了选出具有抗青霉素能力的细菌突变体。
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