最佳回答
例1:论述者:吴承恩,主要观点:非顶级人才的合理搭配使用也能产生好结果。经典案例:取经四人小组管理及运作。代表人物:唐,孙,猪,沙四人。参考资料《西游记》
例2:论述者:罗贯中,内容极多,包括:吸纳及留住人才的方法,人才的甄别及使用,等等。经典案例:魏蜀吴三集团人力资源对抗。关键代表任务:曹,刘,孙。参考资料《三国演义》
例3:论述者:罗贯中,施奈庵,经典案例:凉山高中层管理人员更换及选拔招聘。关键代表人物:林冲,晁盖,宋江。参考资料《水浒传》。
例4:论述者:曹雪芹,经典案例:荣国俯,宁国俯两单位日常管理教案。参考资料《红楼梦》。
最新回答共有3条回答
-
2026-04-06 20:57:13潇洒的泥猴桃
回复例1:论述者:吴承恩,主要观点:非顶级人才的合理搭配使用也能产生好结果。经典案例:取经四人小组管理及运作。代表人物:唐,孙,猪,沙四人。参考资料《西游记》 例2:论述者:罗贯中,内容极多,包括:吸纳及留住人才的方法,人才的甄别及使用,等等。经典案例:魏蜀吴三集团人力资源对抗。关键代表任务:曹,刘,孙。参考资料《三国演义》 例3:论述者:罗贯中,施奈庵,经典案例:凉山高中层管理人员更换及选拔招聘。关键代表人物:林冲,晁盖,宋江。参考资料《水浒传》。 例4:论述者:曹雪芹,经典案例:荣国俯,宁国俯两单位日常管理教案。参考资料《红楼梦》。
-
2026-04-06 20:57:13顺利的季节
回复中国古代没有专门的人力资源管理理论,人力资源管理的思想只能散见于各种书籍。 比如孔子孟子等儒家人物进行对人性进行探讨,主张王者之道,仁政德治; 比如法家的人性恶的假设,由此导致主张刑治; 在识人、用人、制人方面,古人也形成比较系统的思想,如《六韬》、曾国藩的相人术;墨子、韩非子的用人观等。
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
