为什么有的be+动词+介词的词组中的动词是过去式而有的不是?根据什么决定是否是过去式?
为什么有的be+动词+介词的词组中的动词是过去式而有的不是?根据什么决定是否是过去式?如是过去式的:be based on ,be tired of,be supposed to do又有些是一般时态,:be busy doing ,beclose to
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上面的3个短语的主语表达的都是被动的意思,逻辑上支持这几个句子的是介词后面的词,所以用过去式形式。
如:the book is based on the history 。
译:这本书是根据那段历史写成的。
这句话的意思就是历史决定了这本书,句子里的主语书是被动的,所以句子用过去式表示。
下面的两个短语的主语都是主动的意思,所以就用原形表示。
如:I’m busy doing my homework 。
这句话的意思就是我在忙着做我的作业,这是我的主观意向,就是说我本来可以选择写作业或者干别的,但是我选择了写作业所以现在忙着,这既是主动的。
其实英语里词与词的关系没那么复杂,主要是弄清楚以英语为母语的人说话时的逻辑顺序,当你把逻辑顺序捋顺了的时候,那么你的语感就建立起来了,说起英语来就很顺,也不会犯错。学校里教的语法都是为了建立学习系统而总结出来的,带有很强的中国逻辑特色,并不一定真是的逻辑就是那样。所以学英语不要舍本逐末,要学会转换自己的语言逻辑,其他的就交给你的语言本能吧!
如:the book is based on the history 。
译:这本书是根据那段历史写成的。
这句话的意思就是历史决定了这本书,句子里的主语书是被动的,所以句子用过去式表示。
下面的两个短语的主语都是主动的意思,所以就用原形表示。
如:I’m busy doing my homework 。
这句话的意思就是我在忙着做我的作业,这是我的主观意向,就是说我本来可以选择写作业或者干别的,但是我选择了写作业所以现在忙着,这既是主动的。
其实英语里词与词的关系没那么复杂,主要是弄清楚以英语为母语的人说话时的逻辑顺序,当你把逻辑顺序捋顺了的时候,那么你的语感就建立起来了,说起英语来就很顺,也不会犯错。学校里教的语法都是为了建立学习系统而总结出来的,带有很强的中国逻辑特色,并不一定真是的逻辑就是那样。所以学英语不要舍本逐末,要学会转换自己的语言逻辑,其他的就交给你的语言本能吧!
最新回答共有2条回答
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2026-04-06 18:15:21安详的中心
回复上面的3个短语的主语表达的都是被动的意思,逻辑上支持这几个句子的是介词后面的词,所以用过去式形式。如:the book is based on the history 。译:这本书是根据那段历史写成的。这句话的意思就是历史决定了这本书,句子里的主语书是被动的,所以句子用过去式表示。下面的两个短语的主语都是主动的意思,所以就用原形表示。如:I’m busy doing my homework 。这句话的意思就是我在忙着做我的作业,这是我的主观意向,就是说我本来可以选择写作业或者干别的,但是我选择了写作业所以现在忙着,这既是主动的。其实英语里词与词的关系没那么复杂,主要是弄清楚以英语为母语的人说话时的逻辑顺序,当你把逻辑顺序捋顺了的时候,那么你的语感就建立起来了,说起英语来就很顺,也不会犯错。学校里教的语法都是为了建立学习系统而总结出来的,带有很强的中国逻辑特色,并不一定真是的逻辑就是那样。所以学英语不要舍本逐末,要学会转换自己的语言逻辑,其他的就交给你的语言本能吧!
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