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科学是对自然客观规律的发现、揭示和阐述。在此基础之上衍生(延伸)出的应用技术将产生出一系列的方法从而服务于人类。
科学不仅仅产生与上述途径,也能够通过对实践的总结和升华而获得。
科学不是孤立的对自然客观规律的认识,而是一个系统。因为客观世界的存在和发展并不是孤立的,所以科学不会是从一个点上所获得的认识,必须形成系统的认识,方能够全面完整正确地阐述它们。
科学包含了社会学所包容的研究对象,但社会学并不能反过来包容科学,因为社会学只是科学的一个部分。
虽然科学是对自然客观规律的发现揭示和表述,但是自然客观规律并非一成不变没有发展的,科学地揭示也往往受制于当时的条件和装备水平,因此科学也是在发展的而不是僵死的东西,在实践中既要尊重科学,但不能迷信前人所留下的判断,不断探索和发现,这就是科学进步的生命之源。
个人认识,仅作交流。
科学不仅仅产生与上述途径,也能够通过对实践的总结和升华而获得。
科学不是孤立的对自然客观规律的认识,而是一个系统。因为客观世界的存在和发展并不是孤立的,所以科学不会是从一个点上所获得的认识,必须形成系统的认识,方能够全面完整正确地阐述它们。
科学包含了社会学所包容的研究对象,但社会学并不能反过来包容科学,因为社会学只是科学的一个部分。
虽然科学是对自然客观规律的发现揭示和表述,但是自然客观规律并非一成不变没有发展的,科学地揭示也往往受制于当时的条件和装备水平,因此科学也是在发展的而不是僵死的东西,在实践中既要尊重科学,但不能迷信前人所留下的判断,不断探索和发现,这就是科学进步的生命之源。
个人认识,仅作交流。
最新回答共有2条回答
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2026-04-02 19:35:45仁爱的大雁
回复科学是对自然客观规律的发现、揭示和阐述。在此基础之上衍生(延伸)出的应用技术将产生出一系列的方法从而服务于人类。科学不仅仅产生与上述途径,也能够通过对实践的总结和升华而获得。科学不是孤立的对自然客观规律的认识,而是一个系统。因为客观世界的存在和发展并不是孤立的,所以科学不会是从一个点上所获得的认识,必须形成系统的认识,方能够全面完整正确地阐述它们。科学包含了社会学所包容的研究对象,但社会学并不能反过来包容科学,因为社会学只是科学的一个部分。虽然科学是对自然客观规律的发现揭示和表述,但是自然客观规律并非一成不变没有发展的,科学地揭示也往往受制于当时的条件和装备水平,因此科学也是在发展的而不是僵死的东西,在实践中既要尊重科学,但不能迷信前人所留下的判断,不断探索和发现,这就是科学进步的生命之源。个人认识,仅作交流。
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