举几个英语成分为主谓宾加宾补的初中英语句子,还有应该怎样在短时间内学会分析英语句子的成分呢?

学习 时间:2026-04-06 21:30:22 阅读:2770
举几个英语成分为主谓宾加宾补的初中英语句子,还有应该怎样在短时间内学会分析英语句子的成分呢?

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尊敬的大炮

无限的紫菜

2026-04-06 21:30:22

。基本结构共有5种,分别是:
(1)。主语+谓语(不及物动词) [S + V]
如:The children are playing happily。
(2)。主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
如:The Greens enjoy living in China。
(3)。主语+谓语+表语 [S+V+P]
该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻lesson3起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎) 等。如:
① He became a famous doctor。他成为了一名著名的医生。
② The apple pie tastes really delicious。苹果派吃起来真是好吃。
(4)。主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:
① My aunt bought me a computer。= My aunt bought a computer for me。我阿姨买给我一台电脑。
② I passed him the salt。= I passed the salt to him。我把盐递给他。
(5)。主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
如:We must keep our school clean。我们必须保持教室清洁。
3。重点难点解析
(1).主 系 表
在 主 系 表 结构中,只能作表语的形容词,常见的有:alone,asleep,afraid,alive,ill等。很多形容词既可以做定语,也可以做表语。
 (2)主 谓 宾
1)只能用不定式作宾语的常见动词:want,hope,wish,would like,decide,agree,ask,can't wait等;
2)只能用动名词作宾语的常见动词:mind,enjoy,keep,finish,can't help等;
3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且有区别的常见动词:
a。remember to do。。。记住要做。(还未做) remember doing。。。记得做了。(已做过)
b。forget to do。。。忘了做。(还未做) forget doing。。。忘了做过。(已做过)
c。stopto do。。。停下来去做。stop doing。。。停止做。
d。go on to do。。。接下来去做。go on doing。。。继续做。
e。try to do。。。尽力做。try doing。。。试着做。(看有无结果)
 3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且无区别的常见动词:begin,start,like,love,hate等。
(3).主 谓 直宾 间宾
1)这种结构也可将间宾放到直宾之后,但间宾前需加介词to(对象)或for(目的);
例如:They lent the bike to the boy。
2)需在间宾前加to的常见动词有:give,show,send,bring,pass,lend,tell,teach等;
3)需在间宾前加for的常见动词有:make,buy,do,cook,sing,find等;
4)变被动结构时,直宾或间宾都可以做主语,例如:I bought my brother a nice pen。A nice pen was bought for my brother。My brother was bought a pen 。
(4).主 谓 宾 宾补
1)带to的不定式作宾补; 例如:She asked me to call him again。
  很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。
  注:hope后不能接复合宾语
  2)不带to的不定式作宾补;
  例如:We often hear the girl sing the song。
  能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let,feel,notice,help,make,have,listen to,hear,see,watch,look at,observe。
  注:①如果这种结构变为被动语态,不定式就必然还原to。 ②help后的不定式可以带to也可不带to。
  3)分词作宾补;
  例如:He heard somebody knocking on the window。
I had my bike mended yesterday。我昨天让人给我修理了自行车。
  现在分词作宾补表示主动,且动作正在进行,过去分词作宾补表示被动,或动作已完成,也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词:see,hear,notice,watch,feel及find,get,have(这三个动词为使役动词)等。
  注:在感官动词后,既可用现在分词构成复合宾语,也可用不带to的不定式构成复合宾语。现在分词表示动作正在发生,即处于发生的过程中,还没有结束,如例a;用不定式表示动作已发生了,即动作的全部过程已结束,如例b。如:
  a。He saw a girl getting on the bus。(意为上车的动作正在进行。)
  b。He saw a girl get on the bus。(意为女孩上车的动作已经结束了。)
  4)名词作宾补;
  例如:We must keep it a secret。
  这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用,常见的动词有:name,call,make,elect,think,find,leave等。
  5)形容词作宾补。
  例如:You should keep the room clean。
  常见的能跟这种复合宾语的动词有:make,keep,find,want,wish,like,see,think,believe,leave等。
  注:4),5)类复合宾语中有时宾语不是一个名词或代词,而是一个从句、不定式或动名词,这时通常要用一个it来代替它(即形式宾语),则把从句、不定式或动名词放到句子后部去。
  例如:①They found it strange that no one would take the money。 ②You will feel it a great pleasure talking to her。

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  • 淡然的火车
    回复
    2026-04-06 21:30:22

    。基本结构共有5种,分别是:(1)。主语+谓语(不及物动词) [S + V] 如:The children are playing happily。(2)。主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O] 如:The Greens enjoy living in China。(3)。主语+谓语+表语 [S+V+P] 该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻lesson3起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎) 等。如:① He became a famous doctor。他成为了一名著名的医生。② The apple pie tastes really delicious。苹果派吃起来真是好吃。(4)。主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO] 这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:① My aunt bought me a computer。= My aunt bought a computer for me。我阿姨买给我一台电脑。② I passed him the salt。= I passed the salt to him。我把盐递给他。(5)。主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC] 如:We must keep our school clean。我们必须保持教室清洁。3。重点难点解析 (1).主 系 表 在 主 系 表 结构中,只能作表语的形容词,常见的有:alone,asleep,afraid,alive,ill等。很多形容词既可以做定语,也可以做表语。 (2)主 谓 宾 1)只能用不定式作宾语的常见动词:want,hope,wish,would like,decide,agree,ask,can't wait等; 2)只能用动名词作宾语的常见动词:mind,enjoy,keep,finish,can't help等; 3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且有区别的常见动词:a。remember to do。。。记住要做。(还未做) remember doing。。。记得做了。(已做过) b。forget to do。。。忘了做。(还未做) forget doing。。。忘了做过。(已做过) c。stopto do。。。停下来去做。stop doing。。。停止做。d。go on to do。。。接下来去做。go on doing。。。继续做。e。try to do。。。尽力做。try doing。。。试着做。(看有无结果)  3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且无区别的常见动词:begin,start,like,love,hate等。(3).主 谓 直宾 间宾 1)这种结构也可将间宾放到直宾之后,但间宾前需加介词to(对象)或for(目的); 例如:They lent the bike to the boy。2)需在间宾前加to的常见动词有:give,show,send,bring,pass,lend,tell,teach等; 3)需在间宾前加for的常见动词有:make,buy,do,cook,sing,find等; 4)变被动结构时,直宾或间宾都可以做主语,例如:I bought my brother a nice pen。A nice pen was bought for my brother。My brother was bought a pen 。(4).主 谓 宾 宾补 1)带to的不定式作宾补; 例如:She asked me to call him again。  很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。  注:hope后不能接复合宾语   2)不带to的不定式作宾补;   例如:We often hear the girl sing the song。  能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let,feel,notice,help,make,have,listen to,hear,see,watch,look at,observe。  注:①如果这种结构变为被动语态,不定式就必然还原to。 ②help后的不定式可以带to也可不带to。  3)分词作宾补;   例如:He heard somebody knocking on the window。I had my bike mended yesterday。我昨天让人给我修理了自行车。  现在分词作宾补表示主动,且动作正在进行,过去分词作宾补表示被动,或动作已完成,也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词:see,hear,notice,watch,feel及find,get,have(这三个动词为使役动词)等。  注:在感官动词后,既可用现在分词构成复合宾语,也可用不带to的不定式构成复合宾语。现在分词表示动作正在发生,即处于发生的过程中,还没有结束,如例a;用不定式表示动作已发生了,即动作的全部过程已结束,如例b。如:  a。He saw a girl getting on the bus。(意为上车的动作正在进行。)   b。He saw a girl get on the bus。(意为女孩上车的动作已经结束了。)   4)名词作宾补;   例如:We must keep it a secret。  这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用,常见的动词有:name,call,make,elect,think,find,leave等。  5)形容词作宾补。  例如:You should keep the room clean。  常见的能跟这种复合宾语的动词有:make,keep,find,want,wish,like,see,think,believe,leave等。  注:4),5)类复合宾语中有时宾语不是一个名词或代词,而是一个从句、不定式或动名词,这时通常要用一个it来代替它(即形式宾语),则把从句、不定式或动名词放到句子后部去。  例如:①They found it strange that no one would take the money。 ②You will feel it a great pleasure talking to her。

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