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答案一:教育和社会生产力之间是一种相互制约的关
.(1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。
(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
答案二:生产力水平决定教育的规模和速度
二)生产力水平制约着教育结构的变化
生产力水平制约着教育的内容和手段
教育相对独立于生产力的发展水平
.(1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。
(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
答案二:生产力水平决定教育的规模和速度
二)生产力水平制约着教育结构的变化
生产力水平制约着教育的内容和手段
教育相对独立于生产力的发展水平
最新回答共有2条回答
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2026-04-02 16:47:28愤怒的秋天
回复答案一:教育和社会生产力之间是一种相互制约的关.(1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。答案二:生产力水平决定教育的规模和速度二)生产力水平制约着教育结构的变化生产力水平制约着教育的内容和手段教育相对独立于生产力的发展水平
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