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、“明朗的情调”应该怎样理解?
2、在文中找出下列词语的同义词。
(1)至多:____ (2)情调:____ (3)时髦:____
3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作____,组词____,除了这个读音外,还有____(组词____)和zhe等。
4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?表达了作者怎样的情感?这个句式能起到什么表达作用?
5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人____的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?1、“明朗的情调”应该怎样理解?
【因为作者喜欢读读书,写写字】
1)至多:顶多 (2)情调:____ (3)时髦:摩登
3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作[zhao] 组词[着落],除了这个读音外,还有[zhuo ](组词【着装】)和zhe等。
4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?[反问句]表达了作者怎样的情感?[恋恋不舍的情感]这个句式能起到什么表达作用?[更能体现作者很爱江南]
5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人[雪莱]的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?[因为你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气]
2、在文中找出下列词语的同义词。
(1)至多:____ (2)情调:____ (3)时髦:____
3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作____,组词____,除了这个读音外,还有____(组词____)和zhe等。
4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?表达了作者怎样的情感?这个句式能起到什么表达作用?
5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人____的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?1、“明朗的情调”应该怎样理解?
【因为作者喜欢读读书,写写字】
1)至多:顶多 (2)情调:____ (3)时髦:摩登
3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作[zhao] 组词[着落],除了这个读音外,还有[zhuo ](组词【着装】)和zhe等。
4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?[反问句]表达了作者怎样的情感?[恋恋不舍的情感]这个句式能起到什么表达作用?[更能体现作者很爱江南]
5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人[雪莱]的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?[因为你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气]
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 14:43:24凶狠的母鸡
回复、“明朗的情调”应该怎样理解?2、在文中找出下列词语的同义词。(1)至多:____ (2)情调:____ (3)时髦:____3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作____,组词____,除了这个读音外,还有____(组词____)和zhe等。4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?表达了作者怎样的情感?这个句式能起到什么表达作用?5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人____的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?1、“明朗的情调”应该怎样理解?【因为作者喜欢读读书,写写字】1)至多:顶多 (2)情调:____ (3)时髦:摩登3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作[zhao] 组词[着落],除了这个读音外,还有[zhuo ](组词【着装】)和zhe等。4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?[反问句]表达了作者怎样的情感?[恋恋不舍的情感]这个句式能起到什么表达作用?[更能体现作者很爱江南]5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人[雪莱]的诗句。作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?[因为你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气]
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