小红有16块糖.小明有10块糖.小红给小明多少块糖之后.他们两人糖的块数是一样多?要算式的.
小红有16块糖.小明有10块糖.小红给小明多少块糖之后.他们两人糖的块数是一样多?要算式的.我觉的这道题是不对的!
最佳回答
3块糖之后
设小红给小明X块糖后,两人糖的块数一样多
16-X=10+X 2X=6 X=3
不知道设X可不可以~
再问: 是一年级的哦!他还没学到X哦!
再答: 应用题的话 一共是 16+10=26 平分给两个人, 每个人就是 26 * 2=13 那么小红要给小明 16-13=3 所以是3块糖 不知道可不可以~
再问: 一年级还没学到*的,不可以用*
再答: 这个是除号,我打不出来……
再问: 我知道啊
再答: 请问只能用加减算吗? 干脆从1开始一个个算好了,先小红给小明一块,不行,再2块,3块可以就算出来了……
再问: 我觉的这道题是不对的!!!一年级肯定是加减法的啊!!
再答: 对啊。那可以一个个推吧 先16-1=15 和10+1=13 比 然后 2 然后 3 16-3=13 与10+3=13 相等就可以了,就是不知道一年级的学生能不能想到
再问: 现在的课程真难!!
再答: 呵呵,是啊,说不定这道题下去,很多一年级的学生都知道用除号了
设小红给小明X块糖后,两人糖的块数一样多
16-X=10+X 2X=6 X=3
不知道设X可不可以~
再问: 是一年级的哦!他还没学到X哦!
再答: 应用题的话 一共是 16+10=26 平分给两个人, 每个人就是 26 * 2=13 那么小红要给小明 16-13=3 所以是3块糖 不知道可不可以~
再问: 一年级还没学到*的,不可以用*
再答: 这个是除号,我打不出来……
再问: 我知道啊
再答: 请问只能用加减算吗? 干脆从1开始一个个算好了,先小红给小明一块,不行,再2块,3块可以就算出来了……
再问: 我觉的这道题是不对的!!!一年级肯定是加减法的啊!!
再答: 对啊。那可以一个个推吧 先16-1=15 和10+1=13 比 然后 2 然后 3 16-3=13 与10+3=13 相等就可以了,就是不知道一年级的学生能不能想到
再问: 现在的课程真难!!
再答: 呵呵,是啊,说不定这道题下去,很多一年级的学生都知道用除号了
最新回答共有2条回答
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2026-04-07 23:48:03仁爱的芹菜
回复3块糖之后设小红给小明X块糖后,两人糖的块数一样多16-X=10+X 2X=6 X=3不知道设X可不可以~ 再问: 是一年级的哦!他还没学到X哦! 再答: 应用题的话 一共是 16+10=26 平分给两个人, 每个人就是 26 * 2=13 那么小红要给小明 16-13=3 所以是3块糖 不知道可不可以~再问: 一年级还没学到*的,不可以用* 再答: 这个是除号,我打不出来……再问: 我知道啊 再答: 请问只能用加减算吗? 干脆从1开始一个个算好了,先小红给小明一块,不行,再2块,3块可以就算出来了……再问: 我觉的这道题是不对的!!!一年级肯定是加减法的啊!! 再答: 对啊。那可以一个个推吧 先16-1=15 和10+1=13 比 然后 2 然后 3 16-3=13 与10+3=13 相等就可以了,就是不知道一年级的学生能不能想到再问: 现在的课程真难!! 再答: 呵呵,是啊,说不定这道题下去,很多一年级的学生都知道用除号了
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