刘广萍
做好交通安全教育工作，首先要认识到交通安全的重要性。交通安全无论在个人层面还是在国家层面都处于重要地位。交通安全属于人们的初级需求，是幸福人生的基础，没有了交通安全就谈不上生活质量和社會贡献。因此，个人做到交通安全，不但本身受益，也是在为社会作贡献。2012年我国设立了“全国交通安全日”，体现了国家层面对交通安全的重视。以习近平同志为核心的党中央立足国情、着眼全局、面向未来作出了建设交通强国的重大战略决策，人民满意的交通强国必是保障人民群众交通出行安全的交通强国。
做好交通安全教育工作，要认识到交通安全教育的专业性。交通安全教育的专业性是由道路交通安全问题的复杂性决定的。道路交通系统由人、车、路、环境等要素组成，各组成要素的安全性及其相互间的作用影响着道路交通安全。交通安全知识覆盖面宽：涉及人、车、路、环境、法律法规、急救等知识；交通安全教育对象广：面向不同年龄阶段、不同群体，具有不同交通行为特点的广大交通参与者；交通出行方式多样：有驾车、骑车、步行等交通方式。这些特点，使得交通安全教育是一项专业性很强的工作，交通安全教育需要专业人才队伍。目前我国承担这一艰巨任务的主体是公安交通警察。当前，基层交通管理工作繁重、警力严重不足，专职从事交通安全教育工作的人员有限，在实际工作中，这些民警往往又要承担部分其他的交通管理任务，没有太多时间和精力投入到交通安全教育工作中去，致使交通安全教育工作没有显著的效果，影响了交通安全教育作用的发挥。
做好交通安全教育工作，要认识到交通安全教育是一项系统工程，要有“顶层设计”。文明交通素养的养成需要有一个过程，这需要系统的交通安全教育，交通安全教育应有其渐进性和持续性，应分对象、分阶段、有层次、系统地进行，必须从国家层面对全民的交通安全教育进行整体规划，以国家的规划来保障交通安全教育的系统性和持续性。如此，经过多年持续的教育，人们的安全意识和文明交通素养逐渐养成，而这种经过时间积淀养成的习惯，将不仅表现在交通行为上，也将会表现在人们工作生活的方方面面，交通安全教育的作用将得到充分发挥。（原载人民公安报）
