领导同志们:
大家好！下面，我向大家汇报我一年来党建工作情况如下:
一.主要做法和结果
(一)扎实开展学习教育活动，提高党性修养。
1.利用党代会，重点学习党的十九大精神、全国教育大会精神、习近平总书记重要讲话精神、十九大党章、中国共产党纪律处分条例、区委年度工作报告、宝坻区五届四次会议精神等。
2.组织党员干部学习杨汉军、郑德荣、张立明等先进党员干部的光荣事迹和相关法律法规。
3.在加强组织集体学习的同时，也要求党员自觉开展自学活动，写出心得体会。第四，组织全体党员积极参加教育局党委主办的党员教育培训班，听讲座，谈体会。
4.组织党员干部观看优秀党员先进事迹专题片和反腐倡廉优秀影视剧。榜样在前面，警钟长鸣。这些学习教育活动丰富了广大党员干部的理论知识，武装了头脑，更重要的是坚定了党员的理想信念，明确了奋斗目标。
(2)坚持党员活动，丰富组织生活。
我们充分发挥党组织的作用，不断丰富组织生活。
1.讲党课，提高认识，明确方向。坚持书记讲党课，先后讲授了解放思想、改革创新、纪念马克思诞辰200周年、扎实践行新时期党组织路线、党支部工作条例等内容。
2.开好民主生活会，让党员参与进来，交流经验，分享心得，互相揭短，查漏补缺，活跃党员生活，丰富活动内容。
3.积极开展主题党日活动。一年来，我单位四个党支部积极开展主题党日活动，组织党员参观周邓纪念馆和宝坻区冯家庄第一党支部，进一步增强了党员干部的责任感和使命感。
(3)充分发挥党员先锋模范作用，树立标杆意识。
注重党员教育和活动的效果，把学习领会的党的理论运用到实际工作中，突出党支部的阵地堡垒作用和党员的先锋模范作用。比如，在创建城市、保护健康的活动中，广大党员干部处于工作的第一线。每一名党员都联系确定了一个帮扶服务对象，在创城保健康工作中率先主动出击、行动起来。在学校教育教学工作中，党员干部相当超前，工作第一，为群众树立了榜样。xx中学李进伟校长在女教师休产假、人手不足的情况下，主动承担起教六年级一个班数学的任务，受到人们的称赞。教委xx党支部积极为广大教职工着想，积极联系上级工会，争取资金支持。新建活动室、乒乓球室、棋牌室、健身室、书画室等。，为教职员工提供了活动场所。
(4)强化整改，持续进步。
2001年，针对自查自纠中发现的几个问题，建立台账，制定措施，确定整改期限，明确责任人员。按照边查边改，即查即改的原则，强化整改意识，明确时间节点，逐一解决，逐一验收，问题全部整改到位，确保了党建工作顺利有效推进。
二。工作中的缺点和原因
(1)政治理论学习不深入、不全面、不系统。
在党建工作中，由于担心抓党建影响教育教学，一定程度上存在偏重教学业务，忽视学校党建的情况；重党建工作形式，轻党建实效的倾向。比如政治理论学习与学校教育教学活动发生冲突时，教学活动为党建工作让路，党员学习教育的时间往后推。没有统筹兼顾，两手抓，导致党员学习教育还不牢靠。有时候，他们为了学习而学习，走形式，动感情。在这种情况下，作为秘书，我没有尽到我应尽的责任。
(2)党建工作机制不够科学，安排不够合理。
工作只满足于上传下达，工作模式单一，党员教育形式缺乏创新活力，一定程度上削弱了党组织的政治影响力。因为每个党支部没有足够的人花足够的时间在党建工作上，材料一般都是完成的，有的是为了应付检查。档案管理不够规范，党员教育场所有待进一步完善。这方面我深有体会。工作忙的时候，理顺不了学校党建工作和其他工作的关系。我挠眉毛胡子，但是重点不突出，效果不明显。特别是党员教育的形式，主要停留在集中学习和自学上。出门，请进。仅仅做各种形式的党建是不够的。如何有效地组织党员干部，让组织生活活跃起来，让全体党员干部都积极参与进来，让活动的效果更加显现出来，是我们今后要重点关注和加强的。
(三)意识形态领域掌握不透，教职工思想动态掌握不透。
作为一个基层书记，经常因为很多事情而忽略党员干部甚至广大教职工的思想动态。比如关于乡村教师的待遇，因为xx区属于街道，所以政策没有把xx教师纳入提高待遇的范畴。教职工对此有意见，党员干部也有意见。这个时候，如何以大局为重，稳定局势，如何做好教职工的思想工作，特别是如何引导教职工通过正当渠道合理表达诉求，我们要做的事情并不多。这是摆在我们面前的重要任务，也是考验我们党总支组织和智慧的大事。
(4)党员的模范带头作用没有得到很好的发挥。
事实上，党员干部中不乏创业的先进典型。而我们在实际的党建工作中并不善于发现和宣传这些先进事迹，所以党员的模范作用无法凸显。如何发现党员的先进典型，如何宣传本单位优秀党员的先进事迹，如何让党员干部带动更多的人热爱本职工作，无私奉献，都是我们需要尝试和努力去做的事情。
出现问题的原因主要有:一是思想认识不到位，只重视业务、教育教学，缺乏对党员的教育和管理。二是制度执行不到位，不严格，缺乏持之以恒的精神。三是创新意识不强，创新党建新机制新方法，提高党组织和党员的凝聚力和战斗力不实。四是学习不足，面对新情况新任务，工作经验不足，工作能力有待提高。
三、下一步工作思路和措施
(1)严格组织生活制度，保证实效。
通过党支部组织学习、“三会一课”、宣讲辅导等方式，全面提高党员干部的党性修养和理论水平，做到时间、人员、内容、效果“四落实”，营造崇尚学习、主动学习、经常学习的良好氛围，为学校各项工作有序开展提供坚强的思想保证。下一步，我们将首先充分发挥党总支的作用，对党总支下设的四个支部在制度落实、工作开展、党员学习等方面进行检查指导。同时，带头执行制度，带头示范，带动各支部执行制度，巩固组织活动，防止组织生活流于表面，脱离实际。
(二)严格落实党建责任制，提高党建科学化水平。
1.夯实基础，推动党风建设责任制的落实。党总支书记从我做起，带头抓党建规划，抓党建整体落实，带头落实一岗双责；要求党支部书记立足实际亲自抓党建，全面推动四个支部的工作，谁走形式就批评谁，谁抓不好就教育谁。
2.多措并举，与时俱进，增强工作的创造性，扎实做好党员思想教育工作。特别是对党员的思想教育，加大力度。在提高乡村教师待遇问题上，教育党员特别是领导干部要带头吃透上级文件精神，做好教职工的思想工作，积极引导，合理引导，谨防过头，维护xx教育大局稳定。
(3)严格执行党规党纪，拒腐蚀、永不沾。
首先，要加强对《中国共产党纪律处分条例》的学习和理解，从思想上、行动上自觉履行党员义务。要求我们党员干部带头做清正廉洁的表率，遵守中央八项规定，严格执行党员报告个人有关事项等党内监督制度，自觉接受监督，加强对党员干部的管理和教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。重点查处党员干部违规吃喝、接受宴请、婚丧嫁娶、收受礼品礼金以及教职工违规办班补课等问题。，从而树立党员教师的良好形象。
(四)着力建设党建管理和宣传队伍，充分发挥党支部和党总支的作用。
1.充分发挥党总支书记、支部书记的主导作用，形成书记亲自抓党建、书记负总责党建工作的良好格局。
2.充分发挥党员干部的管理作用，规划组织党建工作，安排党员生活和活动，贯彻上级党组织的指示精神。
3.盘活党支部的宣传职能，通过多种形式和渠道大力宣传党的大政方针，宣传中央的决策部署，宣传上级文件精神，宣传优秀党员的事迹，使党员干部队伍成为经得起考验、经得起锤炼、上级放心、群众信赖的战斗集体，在教育事业新发展中发挥日益突出的作用。
