各位领导、同志们好！我演讲的题目是坚定信念，扎实工作，永远保持共产党员的先进性。
新年伊始，以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正式启动。这是党的十六大作出的重要决策，也是贯彻十六届四中全会精神的重要任务。作为一名普通党员，一名先进性教育活动的成员，一名人事部门的工作人员，通过前段时间的强化学习和培训，我也获得了一些初步的知识和经验。
首先，认清形势，坚定信念，深刻认识党的发展壮大历史。
八十四年前，中国共产党在风雨飘摇的旧中国诞生。她像一道亮光，冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的太阳，给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她出生的那一刻起，神州大地就有了一批引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁。这个强大而光荣的集体在黑暗的灰烬中爆发出一个崭新的中国。八十年风雨兼程，八十年不懈奋斗，中国共产党历经沧桑，历经建党初期的艰辛，经历了北伐战争的洗礼，土地革命的探索，抗日战争的硝烟，解放战争的炮火，社会主义改造和建设，十年“文化大革命”，改革开放等历史阶段。共产党一次次面临重要历史时刻，一次次作出历史性选择。无论是雪山草地、大渡河，还是井冈山、太行山的雪灾，无论是延安窑洞的歪风细雨，还是改革开放的风雨飘摇，中国共产党始终与全国人民紧密团结，与中国命运的脉搏一起跳动，由薄到厚，由年轻到成熟，从二十年代走来，走向新世纪。
我出生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过了快乐的童年，骑着改革开放的春风，走进了知识的海洋。党把我从一个懵懂的农村孩子培养成了一名国家公务员。在我的童年，我心目中的党是神圣而伟大的，可亲而可爱的。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成了我的理想信念，她就像是我灵魂的翅膀。敦促我勇往直前。加入共产党已经成为我的人生目标。她就像夜航的灯塔，天上的星星空指引我到达理想的彼岸。我默默为之努力，深知“不积跬步，不成千里；涓涓细流不能成河”。只有信仰才能让人生有意义，只有奋斗才能让人生更充实。2000年1月，大学毕业前夕，我终于站在党旗下宣誓，“我自愿加入共产党……”这一刻，我的内心无比激动和自豪。我想起了“生之伟大，死之光荣”的刘胡兰，想起了。后来去世的周恩来想起了蒋筑英，蜡烛烧成灰烬，蚕死去...这一刻，我突然明白了，为什么要把党比作我妈，因为这辈子我要和她同呼吸共命运。
随着时代的发展，情况正在发生变化。新形势给我们带来发展和机遇的同时，也使我们面临前所未有的任务和考验。作为一名共产党员，我清醒地认识到，我们党的600万党员中，有的只顾个人利益，丧失了全心全意为人民服务的宗旨。有的甚至违法乱纪，危害国家和人民。在人们心中造成了非常恶劣的影响。然而，这不是党员的主流。在新时期，我们党也出现了许多像孔繁森、任长霞、牛玉茹这样的优秀儿女。我们青年党员要认清党员主流，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济的负面影响，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为新时期合格的共产党员。
其次，加强学习，努力学习，不断提高理论素养和专业水平。
学习进步是一切进步的先导。开展保持先进性教育活动，首先要加强学习。
一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，不断提高理论素养，培养战略思维。
二是学习人事人才政策法规，不断提高依法行政、依法办事的能力，提高协调各种关系、化解各种矛盾的能力。
第三，立足本职，爱岗敬业，积极践行“三个代表”重要思想，永葆共产党员本色。
我们大多数共产党员在一定的岗位上承担着一定的生产和工作任务。这些看似平凡的工作和任务，与实现党在现阶段的目标和党的整个事业紧密相连。共产党员的先锋模范作用发挥得如何，往往体现在自己的工作中。因此，作为一名党员，我要立足本职工作，努力工作，开拓进取，努力创造一流的工作业绩。我应该教育先进性。
要当好“三员”，弘扬“四风”。
“三员”是:第一，做一个好的学习者，努力学习，掌握人。
工资政策、法规和文件精神；二是当好宣传员，要
宣传现行人事和工资的有关法律、法规和政策；第三，当好服务员，对前来办事的同志给予热情接待和真诚服务。
“四个作风”是:一是发扬求真务实的工作作风。工资工作人员在日常工作中要注意吃透文件精神，对政策的把握要有理有据，有据可查；二是发扬艰苦奋斗的工作作风。工资部门的工作不为人知。作为工资部门的工作人员，更重要的是努力工作，乐于奉献，在处理问题时避免怕苦怕累。第三，发扬雷厉风行的工作作风。坚持对需要处理的事情不推不拖，一做到底，做到当天的事情不过夜，不急的事情提前做，牢牢掌握工作的主动权；第四，发扬严谨细致的工作作风。工资部的工作人员要勤动脑筋，用心做事，把原则性和灵活性有机地结合起来，不属于自己职权范围内的要多请示多汇报，防止越俎代庖，好心办坏事。
最后，作为一名青年党员，我将积极参加这次先进性教育活动。通过学习教育，切实提高理论武装的自觉性、自我教育的主动性和工作实践的创造性，在人事人才工作实践中充分发挥党员的先锋模范作用。
我的演讲结束了，谢谢大家！
2005年2月
