尊敬的评委、领导、同志们:
大家好！我叫乔，现任县委学习、文史委员会主任。首先对大家的辛苦表示衷心的感谢！下面我说说自己的想法，请批评指正！
一.工作性质
高中校长是一个非常重要和特殊的岗位，关系到学生的前途和命运，涉及到千家万户的美好期望，承载着全县人民的殷切信任。在我看来，高中校长作为学校的灵魂，应该是教育方针的模范执行者，学校航船的坚定掌舵者，学生未来的正确引领者，各项工作的有力推动者。
二、工作职责
好校长就是好学校。我认为高中校长的主要职责是以贯彻教育方针为中心，抓住教师和学生两个重点，协调好校内外、班子成员和全体师生的三个关系，做好思想政治工作、教学业务、制度建设和后勤保障四项重点工作。
第三，自身优势
首先，我有教学经验。我从事初高中教学9年，有六年的高中教学和班级管理经验。我担任高三团委书记一年，探索出的团建工作“36工程”得到了团委领导的充分肯定。
第二是管理经验。我有近6年的副局长经验，科级职位。平时注重学习管理理论，总结管理经验，有一定的协调组织能力。
第三是专业性。我可以有充足的时间，精力充沛，充满信念，带着感情、良心和责任去工作，“来了有心，去了无半草”，扎根高中教育。
四。工作思路
学校的发展取决于校长思想的深度。我的工作思路是:“两个成果”、“一个创造”、“五个原则”。即打造名牌、名师、名校，贯彻“质量立校、和谐发展、改革强校、特色办学、制度治校”的方针，全面提升学校的核心竞争力。
动词 （verb的缩写）工作措施
(一)抓制度。“老实点，老实点。”建立完善的业务、人事、财务等管理体系。，并依靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。
(2)把握统一性。两者一起做得最好。千方百计促进领导、老师、学生之间的和谐，形成“一切围绕教学，一切为了高考”的创业氛围。
(3)抓学生。名校必须有名校生做保障。既要保证优秀生源，又要招收高中新生，还要留住高中复习生。要加强德育建设，让学生学会做人。要加强学习方法的指导，事半功倍。要加强励志教育和感恩教育，让学生有强大的学习动力。要实施“扶弱强”工程，对“尖子生”实施小班化教学、专人指导和跟踪培养，督促他们考上清华、北大等名牌大学；“后进生”要因材施教，为他们开设音乐、美术、体育等特色班。
(4)抓老师。名校必须有名师支撑。我们要尊重老师，做老师的“知心”、“热心肠”、“贴心”的人。要加强师德师风建设，培养教师爱岗敬业精神。要加强教师培训，大力提高教师专业素质，培养大批“学者型名师”，达到“点亮一颗星，照亮四面八方”的效果。要改革“灌输式”教学方法，培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。
(5)抓考核。要建立科学的考核机制，开展“创先争优”活动，公正客观地评价全体教职工。考核结果要作为评先、晋级、使用的主要依据，充分调动大家的工作积极性。
