教师:
这么大年纪，头发这么白，都不好意思和年轻人竞争了。要么说明我没有发展好，要么说明人家还需要我。
今天不想用太多的文字来为自己证明什么，也不需要证明什么。我一直想从教学部主任的位置上退下来。其实这是一个绝好的机会，拿掉板凳，让年轻人坐。累了，想休息一下，感受一下“菊台闻稻香”的快感，享受一下“东篱下采菊，悠然见南山”的快感。我给自己设计了下一步的计划:继续做家庭教育的研究，写一本指导家庭教育的书；指导班上每个孩子在报刊杂志上发表一篇作文，毕业时出一本书给孩子作为纪念。这些足以让自己辉煌。
当学校领导反复诚恳地做我的思想工作，当老师们希望我继续为大家服务的时候，我的内心是矛盾的。人不老我鬓老。我还有当导演的资格和精力吗？我还有能力和智慧为大家服务吗？别人靠的是青春，我不知道他们靠的是什么。今天与其说是比赛，不如说是借此机会说说我的一些竞技评论。我先说三个字:
第一句:有梦想才能有距离。
我在大队做过辅导员、教导主任、副校长、教学部主任。无论我担任什么职务，哪怕是一名普通的教师，我都保持着对教育的热情，坚守着对教育的一种信念。因为坚持给孩子写教育日记，浙江教育出版社给我出版了两本书《每日日记》；因为对家庭教育研究的痴迷，我成为省市家庭教育讲师团特聘讲师，参与省妇联编写的《给你一个金手指》一书。因为对教育和科研的投入，赢得了上级领导的信任和赞赏，也为教师带来了更多的科研项目和论文获奖的机会。因为我对学生真正的热爱，家长们以我作为他们孩子的老师而自豪。其实在生命的开始，我就为自己编织小梦想，因为有了梦想才有距离。现在参加教务主任的竞争，想从教育研究的角度，为老师们编织一个快乐的教学梦。
第二句话:负重不能倒。
我有工作特点。我向别人保证，我会尽力而为。从小学到现在已经10年了，包括剧本写作、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆演讲、老师论文、个人项目、教与学的剪辑、“人校”的布置等等。这些事我几乎都答应了，我都付出了真心，更何况我头发都白了，背也经常疼。过程中的艰辛是难以想象的。有人这样对我说:“我从来不做不道德的事，但我做了很多傻事。”是的，与人为善是我的原则，与世无争是我的原则。再次竞聘园长一职，对我来说，没有名利，就意味着要和大家一起把学校教育的担子扛下去。我担心自己承受不了，会让大家失望。但还是有一句话想和大家分享:只有“重量”才能沉淀精华；举重只有“重”才有意义。一个人，迈着稳健的步伐，不会在风雨中摇摆，不会在岁月的流逝中倒下。我承诺了，也参与了，我会和你一起分享教育的责任和快乐。
第三句:熟悉的地方才有风景。
工作久了，会不会被“负担重、压力大、效果差”所困扰？会不会出现“越教越不会教”的职业倦怠？会不会有一家公司空习惯了“熟悉的地方没有风景”？我经常反思我们的工作是不是不尽人意，我们的教育是不是吃力不讨好，我们的教学是不是不符合规律。这些都需要从教育研究的角度去审视、思考和解决。我想，只要精神不衰退，办法总比困难多。熟悉当地的风景。日子一过，就会变强。心冷了，就会热起来。
