亲爱的领导和评委们:
大家好！
首先，我代表今天参加竞聘的老师们感谢评委和领导们的辛勤付出，感谢你们为xx学校选拔人才所付出的辛勤劳动。
我校实行中层干部竞聘上岗。作为一名xx学校的老师，我参加这个活动是为了锻炼和提高，走上比赛的舞台，因为参与的过程本身也是一次锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这段经历。我竞争指导办公室主任和副主任的职位。如果我申请成功，我会努力；如果不成功，我还是会努力。我在乎的只是有机会和资深老师同台，清楚地认识自己。
我出生于xx年XX月，现在是一名小学老师。我是xx年xx学校毕业的，在xx开始教书。我从xx到xx在xx小学教书，从xx到xx调到XX小学一直到现在。
我从事xx教学多年以来，基本都是中高级担任xx教学和班主任。在工作中，我坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高自己的政治思想和业务水平。xxx月获得福建教育学院初等教育自考大专学历；从xx到xx，我获得了普通话水平二级证书和国家计算机应用技术中级证书。并参加xxxx培训学习一年。
在所有领导和同事面前，我就是一个一知半解的老师。我在xx小学工作的时间最短，参加了比赛，因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”激励我大胆尝试。我不敢奢求什么，我只想让大家了解我，帮助我。正因为如此，我更加清楚自己的差距，这种差距促使我在今后的工作中更加努力，更加努力学习，更加努力。
我没有辉煌的过去，我只想把握现在和未来。我是这样想的，也是这样做的。因此，我申请了教导所所长兼副所长的职位。如果我有幸得到领导的信任，我会尽力做好四件事:
一是虚心请教，加强学习，进一步提高自己的教育理论水平和业务素质。
2.加强师资队伍建设塑造教师新形象。这一两年，我们学校的老教师逐年退休，新教师越来越多。因此，有必要加强对青年教师的培养，提高他们的综合素质和整体水平。我主要从以下几点入手:
1、充分发挥骨干教师的作用，实行“师徒制”。
2.加强中青年教师基本功培训。
3.尽量让年轻老师承担1-6年级的班主任工作。故意给他们增加负担，增加他们的工作量，让他们在实践中锻炼成长。
4.加强对青年教师制作课件的培训，组织部分青年教师利用业余时间学习flash或authorware动画，以点带面辐射全体教师。
第三，认真实施新课程标准，全面推进素质教育。
1.树立新的教育理念，实现新课程和学生学习方式的根本转变。
2.改革教学评价体系。改进评价的内容和方法，在关注学生学业成绩的同时，关注学生情感、态度和行为的发展。结合教师评价、学生自评和其他社会成员评价，实现评价主体多元化。
3.重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。
四、探索教学改革，积极开展教研活动。
1.定期开展备课组、课题组、校级及以上不同层次的教研活动。推动教师参加研讨班，开展有针对性的校本培训。
2.善于反思和捕捉研究课题。教学中的问题既要总结成功的经验，又要找出失败的原因。对于人格问题，引导教师反思，在反思中寻找解决方案；对于典型问题，会上升为“专题”，由重点小组组织讨论。
3.设立指导办主任意见箱，定期开箱，加快信息反馈，每问必答。××××
以上是我个人对院长的看法。如有不足之处，望评委、领导、老师多多包涵，多多批评指正。
谢谢大家！
