希望我昨天的能力能为今天的十中队增添别样的风采。
我是一名医学博士和著名的科学家。现在高一
(1)课堂学习。
xx年4月2日，是贵阳实验学校第一批团。之后于2003年经团员大会表决，担任年级副书记至2000年4月。这期间还担任过初三。
(10)班级团支部书记。
在担任年级副书记期间，全面完成各项任务，多次受到团队表扬，参加团委优秀团员、团干部评比，荣获市教育局优秀团干部。也树立了在同学中的威信，把各支部的团员和同志团结在一起，多次开展团队活动。这些活动丰富了大家的学习生活，也对大家进行了深入的教育。这些活动大多是由团员提出并投票表决的，这种方式得到了广大团员和同志的肯定。
作为支部书记，我也在支部开展了很多活动。每两个星期，我召开一次支部大会，传递团队的各种信息。每一次支部活动都是会员之间的交流。一次又一次的交流，把我们的友情都告诉了我们，也让我知道了团员们的实际困难和需求。我将收集起来，提交团的会议讨论，争取实现。
作为一名团员，在团课学习是必须的，但同时作为一名老团员，在团课教学也是一种自身技能的展示。我参加过两次团课，教过三次团课。在团课教学中，改变过去只看团章的陈旧观念，用生动的语言来启发大家，用有趣的方式向大家传播知识。
这些活动连接了老成员的心，也让新成员对团队有了更充分的了解。我一直在为团队努力，希望能让团队变得更好，增进成员之间的友谊。
昨天实验二的工作奠定了我今天的能力。
今天进入贵阳十中，也是希望把自己丰富的工作经验带到这里，让十中的团队成为共青团的一颗明星，每一个支部都是温暖的大家庭。
好的计划是成功的一半，好的计划也体现了一个委员的能力和素养。
我上任后，一个学期至少开展三次年级团队活动。我长期的工作告诉我，开展活动是增进友谊、了解对方的最好方式。每两周召开一次秘书会议。并将于5月底向团委提交今年的详细工作计划。我们工作的重点将是让老师了解学生，让学生理解老师。作为学校里的团员，处理好学生和老师的关系是任何一个委员的工作重点。每个学生和老师都想和谐相处，但往往缺乏沟通的桥梁。让我们成为这样的桥梁！我在班里不担任任何职务，因为我想认真负责。
我在竞聘高一的党总支书记。在这里我知道我在某些方面不如所有团员，但是我希望大家能认同我，肯定我，让我向大家学习，在工作中进步。我会本着为团员服务，对团队负责的精神努力工作。带领我们十中的每一个团员、团员，把十中的队伍建设成为和谐美好的第二家园。
即使竞选失败，我也同样乐于认识大家。我也会用我的工作来帮助会员们的工作。
