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包容关系的近义连缀四点

包容关系的近义连缀四点

所谓近义连词,是近义词的一种特殊的重复组合形式。大家都知道,同一个词的重复是言语和说话的大忌,但意义相近的连词就不一样了。通过意义相近的单词、短语、句子等的交织。,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲表现力和感染力的目的。

第一,用并列连词增强表现力。围绕一个概念或语义,用意义相近的词的连词来表达,逻辑上呈现a+b+的平行结构关系。这是并列近义连词。如果需要强调某个概念,渲染某个场景,可以用这种方法来增强演讲的表现力,给听众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲使用了这种形式:“我们没有出路,除非我们愿意忍受屈辱和奴役。囚禁我们的锁链已经锻造,锁链的铿锵声已经在波士顿大草原上响起。”

显然,亨利演讲中的“锁链”和“镣铐”都是囚犯,也就是殖民统治的象征。演讲者将它们联系在一起,形成一种重复的音节美,表现力很强,从而增强了演讲的鼓动性。

当然,意义相近的三个以上短句的连词更像排比。因为他们使用近义词,所以他们的语流更顿挫,更响亮,所以更有表现力。苏加诺的演讲《印尼控诉》中有一句话:“因为现在的牺牲,未来会比以前所有的丰功伟绩更光明、更辉煌、更灿烂。”

在这里,“明亮”、“辉煌”、“光芒四射”这三个词是连在一起的,但并行不悖,起到了渲染演讲的作用,对增强演讲的鼓动性起到了很好的作用。

第二,用对比连词增强表现力。一般来说,对立的事物是有对比的。但在某些特殊场合,意义相近的连词对也能产生某种对比效果,这就是a=b=相似连词的形式。如果需要在演讲中表达强烈的感情,给听众以强烈的震撼和警醒,通过这种手段来构造句子,无疑是一条便捷的捷径。歌德在莎士比亚阵亡将士纪念日的演讲中,有这样一段话:“当然,每个人(走路)都按照自己的尺度。这个人拿着最结实的拐杖出发了,而另一个人穿上了七英里长的靴子,超过了前面的人;后者两步等于前者一天的行程。”不用说,“拐杖”或者“七里靴”都是帮助人行走的工具。在这方面,他们是中立和接近的。然而,当歌德把它们作为平庸者和超越者的象征时,它们在不同的叙事句子中得到了不同的比喻意义,从而形成了鲜明的对比。这种对比相当生动,富有表现力,所以能给人以深刻的印象,起到警示作用。

第三,在一组使用递进连词来增强表现力的词中,语义发音往往有广义和狭义之分。利用这种异同,可以将它们按照一定的顺序连词成一种逻辑递进关系,即a-b-形式。如果需要使自己的发言充满气势和气势,达到长江滔滔高远的效果,可以采用这种意义相近的连词形式,达到步步推进、层层深化、殊途同归的效果。玻利瓦尔的《对国民议会的演说》使用了这种手法:“原始法是古今一切专制主义的有害残余。如果这座丑陋的建筑要倒塌倾倒,连它的废墟也要拆除,我们要建造一座正义的宫殿。”从“崩塌”到“倾倒”再到最后的“拆废墟”,在同义词的递进中,强化了语言的潜力和力量,具有动态的表现力。

值得注意的是,当同义词用作递进连词时,如果夹杂其他叙事形式,会产生激动人心的鼓动作用。帕特里克·亨利在他对弗吉尼亚州议会的演讲中使用了这种技巧:“但是我们什么时候会强大呢?是下周吗?还是明年?或者当我们完全解除武装,家人和英国士兵驻扎在一起的时候?”诸如“下周”、“明年”和“什么时候”等词语,由于同义词之间的递进关系,再加上反问句的使用,这一段产生了步步紧逼和深入挖掘的效果,给人一种

4.用包含连词表达同类事物以增强表现力的词语,往往有属类、大小、内涵和外延的区别。为了增强演讲的力度和表现力,我们可以将这些语义词以A+B+的形式连接起来,从而形成强烈的对比、对照或比较,从而表达更深的语义,反映更广的内容,同时更具感染力和冲击力。在蔡畅的演讲《女人能做什么》中,就用这种同义词的包容性连词来营造鼓舞人心的气氛:“至于的张寡妇、瓦房店的太太、北安的吴太太,以及东北成千上万翻身的妇女,在民主政府的协助下,都以非凡的热情在努力工作,因公忘私,在工作中提高他人和自己...“很明显。通过这种由意义相近、种类相近等词语连接而成的包含关系,演讲者巧妙地强调了女性参与体育运动的广泛性和积极性,同时增强了演讲的生动性和表现力,一举两得。

当然,如果包含关系的近义连词用在不同的句子结构中,也可能会引出更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯(samuel adams)的演讲《美国独立》(American Independence)中就使用了这种方法:“如果你有力量去抓一只狼,但你不拔掉它的尖牙,也不砍掉它的爪子,而是让它自由,那么这个人一定是疯了。”这里的“恶狼”是一个概念,而“尖牙”和“爪子”是一个概念。两个假设中,一个是肯定的,一个是否定的,比较强调的是“斩草除根”和“除恶务尽”的思想。由于使用了包容性的联词和排比,讲话中所阐述的道理更加形象生动,富有逻辑性和艺术性,是真正的佳作。

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