演讲，顾名思义。是演与说的统一，但以说的内容为主，以演的形式为辅。要做一个成功的演讲，演讲稿写好之后，最重要的是把演讲稿背下来。
一般来说，背演讲稿可以分为三步。第一步是阅读，也就是读书。大体了解整体和细节，对稿件有一个总览和微观的看法，抓住题目和举例说明的关节，包括引用的事实和名言，其中最有说服力的是准确的数字。第二步，大声朗读。朱说，在阅读时，你需要把每一个字都读得一清二楚，不要出现任何错误，也不要被强迫去记忆。这样才能做到他所说的“逐句琢磨”、“反复精读”、“背诵要慢而不勉强，字字清晰”。只有这样，一个言论才是正当的，
在有声阅读中带着情绪、感觉、色彩去体验和记忆。同时可以设计演讲的动作、表情、姿势，揣摩现场和听众对演讲的心理、生理反馈。甚至一个字的发音，一句话的抑扬顿挫，标点符号的作用，恰当的语气，都在其中。语音是背演讲稿的关键，也就是“立体记忆”的一个必要途径。第三步，情感阅读。就是要理解和感受言论的情绪，讲究适度和真实。尤其是当你想发表演讲的时候，不要释放你的感情。对情绪表达缺乏控制，会让人产生厌恶感；虚假的情感表现会失去观众的信任。
当代演说家李燕杰说过，演讲不是把单词从一个记忆移到另一个记忆，而是让你自己心中的火和听众心中的火一起燃烧。言语中有感悟，情绪要分明。即使演讲是为了说明事情，也不要冷着脸说教。对事物的深刻分析无疑是《百家讲坛》成功的主要标志，应该深化。但如果同时有适度的穿透力和真挚激情的确切体验，既能以理服人，又能以情动人。这种经历无疑是一种特殊的唤起记忆。
可见，演讲的记忆要用眼睛读，用气息读，用情感读。只有整体全面、全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深入人脑，打动人心。这无疑是演讲的记忆法。然而，要记住一篇演讲，我们应该掌握它的文体特征和思想。
一般来说，演讲属于讨论的范畴。演讲的论点也叫观点，论点也叫素材。没有观点就没有灵魂，演讲想告诉人们的东西也就不存在了。没有材料，观点无法被证明，人也无法被说服。所以，光有明确的观点，记住材料是不够的。要记住它，最重要的是抓住用材料论据阐述观点的过程，也就是论证的过程。这个过程是一个逻辑结构。如果再抓一次，演讲的记忆就解决了。
显然，抓住了演讲的逻辑构成，即演讲心态的思想轨迹，也就抓住了记忆的要领。演讲的思想轨迹基本上有两种，一种是基本的，一种是可变的。
基本，按照思路，通常它表现为思维的顺序:一是提问，即提出、表达、强调观点(论点)；二是分析问题，即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——事例来证明，事实真实可信；三是解决问题，即得出结论，确认提出的观点，明确结论。
按照思路，有三种变化形式:一种是简化。也就是三段式演讲。首先是前言，相当于提出问题的基础部分；第二个是这个理论，相当于基本分析问题部分；三是结论，相当于基本解题部分。常见的演讲，尤其是即兴演讲，用这种方式演讲更方便。
第二是相互的。也就是基本解题部分把自己的结论放在开头，直截了当地把结论告诉观众，然后再进行分析解决问题的部分。只是端到端的投放效果比较明显。
第三，作文类型。这种方法常用于即兴演讲。这种演讲一般比较短，只要抓住情绪表达的线索就可以了。
总之，演讲的记忆要把握好自己的特点和情感表达，把握好逻辑构成的基本类型和可变类型，对眼、口、心进行综合记忆，记忆力就会得到提高。然而，大声朗读尤其重要。人要善于记忆，强化和发展记忆。只有在这个基础上，演讲才能一步步成功。
