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演讲稿写作指导公开课,演讲稿写作指导教案高三

演讲稿写作指导公开课,演讲稿写作指导教案高三

一、写作要求:

1.主题的确定。要有鲜明的主题,就是判断句,在演讲中反复强调。让观众感到友好,参与和影响。选题要客观考虑群众普遍关心的问题,并做出自己的回答。适应观众的心理需求,让他们产生亲切感、参与感和冲击力。比如“新世纪抗日战争的号角已经吹响”的讲话,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓励人们像在抗日战争中那样努力工作。如焦,现代化呼唤你!“,针对干部中的普遍现象。比如《谁是最可怜最可爱的人》,针对的就是学生忽视父母辛苦的问题。另一个例子是灵魂的回归,它处理腐败和精神衰退。

2.材料筛选。材料要典型,最好全中国人都知道。比如说说名字,要善于用数字来增强说服力。用生活中最新的事实材料,增强时代感。

3.结构规划。同样是三段式,但是用词不一样。

包括结构性的开场白、主干和结语。

[开场白]

方式很多,比如开话题,利用话题,提问,提问,引用,斗嘴等。(比如《新世纪抗战的号角已经吹响》开头用的是反战歌曲《让我们都起来》)。最常用的两种方法是提问法(与听众交流)和情景法(引导听众进入既定的境界)。总的原则是紧扣主题。

[行李箱]

层次要非常清晰,每个层次都要有一个中心句。(常用总句或总结句)

关注现实,关注自己(作者和观众),要求他们融为一体,让演讲现场成为全社会的一个焦点。

进入高潮时,运用排比、重复、反问句,增强语言潜能。向观众呼吁,手势应该更有活力。

[结束]

通常有四种方式:一是总结要点,揭示主题;二是抒发情怀,催人奋进;三是放眼未来,鼓舞士气;第四,充满哲理,发人深省。

第二,语言要求

写作语言以叙事文体为主,综合运用其他语言体裁。演讲语言的特点在于,无论是描写、抒情、议论、解释,都沾染了叙事色彩。

保持简单的口语风格。演讲必须是叙述性和口语化的。这种风格的语言通俗易懂,朗朗上口,可闻易传播。如果你想让人们正确地听和理解,你就得说一种听众熟悉的、经常说的语言,而且你得一口气说完短句。这和其他文章很不一样——演讲的语言平实而陌生,浅显而深刻,比喻难而易。

演讲的目的是打动听众,语言的感染力一定要强。注意抒情语言的运用,如排比、设问、重复,这是最常用的表达方式。叙述要简洁,善于引经据典,用大量的事例来阐述观点,以引起听众的共鸣。

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